幼儿园买来不少猴,狗,马塑料玩具,每个小朋友任意选择不同的两件,则至少有几个小

幼儿园买来不少猴、狗、马塑料玩具,每个小朋友任意选择不同的两件,则至少有几个小朋友才能保证有两人选的玩具相同?想:三种玩具任意拿两件,可以怎样拿?

猴子是x,狗是y,吗是z,有以下几种xx,yy,zz,xy,xz,yz,6种两个一样的要12个人追问

急急急!!!!!!!!!!!

追答

方式只有猴子和吗,猴子和狗狗,吗和狗狗,狗狗和狗狗,吗和吗,,猴和猴子,2个小朋友拿的一样一个6种方法,2个一样的就是6个小朋友就可以拿完,第7个小朋友无论怎么那都会重复,刚刚回答错了,是7个人,希望我的回答对你有帮助

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-05-19
第一问:4 第二问:猴子和猴子 猴子和狗 猴子和马 2、狗和马3、狗和狗4、马和马。设我为满意答案吧。这是抽屉原理,公式为物体总个数÷抽屉数=次数·····余数。次数加一等于可以拿几个不同的
第2个回答  2013-05-19
一:4人;二:猴狗,猴马,狗马,这样依次拿
第3个回答  2018-05-14
应该是4个
我们老师讲过了

...狗、马塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,那么至少要有几个小朋友才 ...
根据题干分析可得:选择方法有:2个猪、2个狗、2个马、猪和狗、猪和马、狗和马,一共有6种拿法;最差情况是6个小朋友选择的玩具各不相同,分别是上面的6种情况;此时只要有一个要朋友再任意选择两个玩具,就能保证有两人选的玩具是相同的;6+1=7(个);答:共有6种不同的拿法,至少要有7...

幼儿园买了牛,马,羊,狗塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,但不能重复...
所以至少要有 4+6+1=11(人)才能保证……

幼儿园买来不少兔、狗、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友从中任意选择两件...
每个幼儿园小朋友选玩具分两步,拿第一件玩具时有拿到兔、狗、长颈鹿三种可能,第二件同样有三种可能,因此每个小朋友拿到的玩具总共有9种可能。其中6种可能是拿到不同的玩具,3种可能是拿到相同的,所以每个小朋友拿到不同玩具的可能性是6\/9,拿到相同玩具的可能性是3\/9。这里缺少一个条件,要假设...

抽屉原理
例2: 幼儿园买来了不少白兔、熊猫、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,那么不管怎样挑选,在任意七个小朋友中总有两个彼此选的玩具都相同,试说明道理. 解:从三种玩具中挑选两件,搭配方式只能是下面六种:(兔、兔),(兔、熊猫),(兔、长颈鹿),(熊猫、熊猫),(熊猫、长颈鹿),(长颈鹿、长颈鹿)。把每种搭配...

抽屉原则是什么?
下面我们再举一个例子: 例1 幼儿园买来了不少白兔、熊猫、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,那么不管怎样挑选,在任意七个小朋友中总有两个彼此选的玩具都相同,试说明道理. 解 从三种玩具中挑选两件,搭配方式只能是下面六种:(兔、兔),(兔、熊猫),(兔、长颈鹿),(熊猫、熊猫),(熊猫、长颈鹿),(长颈鹿...

三道题!!!
1、三种玩具任选两件的组合有三种情况:猪、马,猪、狗,马、狗;所以至少有四个小朋友才能保证有两人选 的玩具相同。2、(1)一次至少摸出四个球,才能保证有两只是同色的。这个好象应该是抽屉原理。(2)一次至少摸出7个球,才能保证有两只是不同色的。这个是最不利原理。3、这个不会 ...

数学!抽屉定律~~
“从数1,2,...,10中任取6个数,其中至少有2个数为奇偶性不同。” 例2: 幼儿园买来了不少白兔、熊猫、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,那么不管怎样挑选,在任意七个小朋友中总有两个彼此选的玩具都相同,试说明道理. 解 :从三种玩具中挑选两件,搭配方式只能是下面六种:(兔、兔),(兔、熊猫),(...

有没有奥数
13、幼儿园买来了不少白兔、熊猫、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,那么不管怎样挑选,在任意七个小朋友中总有两个彼此选的玩具都相同,试说明道理.【解】从三种玩具中挑选两件,搭配方式只能是下面六种:(兔、兔),(兔、熊猫),(兔、长颈鹿),(熊猫、熊猫),(熊猫、长颈鹿),(长颈鹿、长颈鹿)。把每种搭配...

...熊猫长颈鹿塑料玩具每个小朋友可以任意选择两件不管怎
每个小朋友可以任意选择两件,选择情况有:2个白兔、2个熊猫、2个长颈鹿、白兔和熊猫、白兔和长颈鹿、熊猫和长颈鹿,一共有6种拿法;最差情况是6个小朋友选择的玩具各不相同,分别是上面的6种情况;此时只要有一个要朋友再任意选择两个玩具,就能保证有两人选的玩具是相同的;6+1=7(个);所以,在...

最常见的抽屉原理是什么 把常见的几种写下来 说明道理 我好举1反3...
1:幼儿园买来了不少白兔、熊猫、长颈鹿塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,那么不管怎样挑选,在任意七个小朋友中总有两个彼此选的玩具都相同。解:解决抽屉原理采用最不利原则。即尽量让每个小朋友选的东西都不一样。那么:1,白兔,白兔;2,熊猫,熊猫;3,长颈鹿,长颈鹿;4,白兔,熊猫;5,熊猫...

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