先计算，再想一想怎样算比较快。PS：我通分木有学好- -
4分之1-5分之1=
9分之1+10分之1=
4分之1+7分之1=
2分之1-3分之1=
5分之1-7分之1=
4分之1+9分之1=
3分之1+4分之1=
4分之1-5分之1= （5-4)/（4x5）=1/20
9分之1+10分之1=（9+10）/（9x10）=19/90
4分之1+7分之1=11/28
2分之1-3分之1=1/6
5分之1-7分之1=2/35
4分之1+9分之1=13/36
3分之1+4分之1=7/12
如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳
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以下的以此类推
先计算,再想一想怎样算比较快。PS:我通分木有学好- -
您好：4分之1-5分之1= （5-4)\/（4x5）=1\/20 9分之1+10分之1=（9+10）\/（9x10）=19\/90 4分之1+7分之1=11\/28 2分之1-3分之1=1\/6 5分之1-7分之1=2\/35 4分之1+9分之1=13\/36 3分之1+4分之1=7\/12 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题...
先计算,在想一想怎样算的比较快
你好 3分之1-4分之1=1／12 2分之1+5分之1 = 7／10 6分之1-7分之1= 1／42 5分之1+6分之1=11／30 7分之1-8分之1= 1／56 8分之1+9分之1 = 17／72 2分之1-3分之1= 1／12 9分之1+10分之1=19／90 对于分子都是1，分母是相邻两个数的分数减法，得数 分子还是1...
先计算,再想一想怎样算比较快。 三分之一减四分之一等于 二分之一加...
加法的话，分母为两数之积，分子为两数之和；减法的话，分母为两数之积，分子为1.。
小学五年级下册数学书114页怎么做
解： x =4\/3-7\/3 解：x=12\/5+8\/3 解：x =1+6\/5 x =28\/9 x=24\/19 x =1 6\/5 6.先计算，再想一想怎样算的比较快。3\/1-4\/1=12\/1 2\/1+5\/1=10\/7 6\/1-7\/1=42\/1 5\/1+6\/1=30\/1 7\/1-8\/1=56\/1 8\/1+9\/1=72\/17 ...
分数乘法教案
(先通分,再进行分子与分子相加减;分母不变)并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。 二、讲授新课 同学们我们学习一种新的运算:分数乘法,让学生想一想什么是分数乘法? 学生同桌之间讨论,教师提问学生回答问题。 教师板书例题,让学生想一想如何计算? 学生列出算式3 =,学生同桌之间相互讨论,如何计算整数乘以...
分数乘法教案
(先通分,再进行分子与分子相加减;分母不变)并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。 二、讲授新课 同学们我们学习一种新的运算:分数乘法,让学生想一想什么是分数乘法? 学生同桌之间讨论,教师提问学生回答问题。 教师板书例题,让学生想一想如何计算? 学生列出算式3 =,学生同桌之间相互讨论,如何计算整数乘以...
分数的加减混合运算说课稿
根据学生的实际情况及新课标的要求,针对这一课时的教学内容我确定了以下几个教学目标: 1、知识与技能:学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。 2、过程与方法:学生通过“一看、二想、三算、四查”四步骤能正确计算分数四则混合运算,培养学生认真审题、细心检查等良好学习习惯。 3、情感、态度价、...
如何提高小学生计算能力问题研究计划
如:异分母加减法要先通分,乘除法不必通分;加减法计算前不约分,乘除法计算前要约分,乘除法要将带分数化成假分数后再计算,加减法不必化成假分数计算等。编成对比的题目给学生练。再如求比值与化简比,也可能用同样的题目。如二又二分之一比一又四分之一,让学生得出两种答案(比值是4,化简比是4:1),帮助他们区别...
10 3 8的最小公倍数?
先数头和身。再按鸡分脚。8.运算顺序歌诀打竹板,连天,各位同学听我言。今天不把别的表,四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。同级运算最好办,从左到右依次算。两级运算都出现,先算乘除后加减。遇到括号怎么办?小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检验,又对又快喜心间...
以怎样计算对一道计算题为题写一篇200字的短文。
除此之外，我还给学生一些方法。如：计算的检查方法，我总结了以下几条：一对抄题，二对竖式，三对计算，四对得数。审题的方法是两看两思。即：先看一看整个算式，是由几部分组成的，想一想，按一般法则应如何计算；再看一看有没有某些特别的条件，想一想能不能用简便方法计算。学生按照这些方法去...
