什么是外部性？举例说明正外部性与负外部性。

Question

如题

Answer 1

外部性是一个经济学概念，由马歇尔和庇古在20世纪初提出：“某种外部性是指在两个当事人缺乏任何相关的经济贸易的情况下，由一个当事人向另一个当事人所提供的物品束。” 曼昆认为外部性是一个人的行为对旁观者的福利的影响。若斯的“搭便车”正外部性入手和科斯从外部侵害入手，无非也是指行为对与之交易或目的无关的其他人福利的影响。
依据作用效果进行分类，正外部性和负外部性。正外部性，行为人实施的行为对他人或公共的环境利益有溢出效应。负外部性，行为人实施的行为对他人或公共的环境利益有减损的效应。

1、外部性以多种形式出现,有些是积极的(收益外溢),称为正外部性.有些是消极的(成本外溢),称为负外部性.前者是指某个经济人的行为给其他经济人带来了福利,但其他经济人不必为此向带来福利的人支付任何费用,无偿地享受福利

2、正外部性是指某一市场主体的活动给别的主体带来了可以无偿得到的收益.负外部性是指某一市场主体的活动给别的主体造成损失或使其增加成本却无需赔偿

3、公众营养具有正外部性外部性是指市场交易埘交易双方之外的第三者所造成的影响,,这种影响有些是正面的积极的,称为正外部性,如免疫计划

4、外部性是经济学的一个概念,它指一个经济主体因人的行为而获得的收益,或遭受的损失,前者称为正外部性,后者称为负外部性.公益林的作用具有明显的正外部性,公益林所发挥的生态效益,社会各方都从中受益,而且目前是无偿受益

5、正外部性是指一个地方环境治理的好,其周边地区受益.反之,一个地方环境遭到破坏,其周边也会受到影响.如近几年东北东部地区的沙尘暴天气就来源于西部草原的荒漠地带

6、其中,对受影响者有利的外部影响称为正外部性,对受影响者不利的外部影响称为负外部性.所谓“非市场性,是指这种影响没有通过市场价格机制反映出来

7、正外部性是指个人或厂商的行为给他人带来了有益的影响而对方却并不为此支付费用.另一方面当个人或厂商的行为给他人带来了有害的影响却并不为此支付费用时便产生了负外部性

8、所谓正外部性是指微观主体的一项经济活动会给社会上其他成员带来好处,但其本身却不能由此而得到补偿,此时,这个人从其活动中得到的私人利益就小于该活动所带来的社会利益

9、外部性以许多形式出现有些是积极的（效益外溢）称为正外部性.有些是消极的（成本外溢）称为负外部性.例如当张三把一桶酸倒入河里时酸使鱼和植物死亡由于张三没有为这种损害而向任何人支付什么一种负外部性就产生了

10、若私人成本大于社会成本或私人收益小于社会收益则称为正外部性.反之则称负外部性或称诺斯外部性.外部性效应可能产生于合法的生产过程

11、如果这种影响是有益的就称为正外部性.如果这种影响是有害的就称为负外部性.所谓非市场性是指这种有益或有害的影响并不通过市场机制反映出来

12、正外部性是指某一经济主体的生产或消费使另一经济主体受益而无法从后者获取报酬.负外部性是指经济主体的生产或消费使另一经济主体受损而后者无法获得补偿

13、对国家生态安全有益称为正外部性.对国家生态安全有害称为负外部性.《本草纲目》中记载核桃能补气、养血‘《天宝本草》中说常吃核桃仁令人健壮强肌、黑鬓发

14、外部性具有两种效应一种是积极效应或称为正外部性.另一种是消极效应或称为负外部性.如果个人的行为具有正外部性那么就意味着这种个人行为对他人和社会是有利的

15、好的作用称为正外部性,坏的作用称为负外部性.根据上述外部性的特征,环境问题应属于一种负外部性.因为产生污染的主体在其生产和消费活动中没有支付造成污染的成本
16、如果对旁观者的影响是有利的,就称为“正外部性”,如果是不利的,则称为“负外部性”.青岛与浙江发展模式的融合其实不正是增加各自的正外部性,而减弱负外部性吗

17、积极的实施到他人的影响产生的收益称为正外部性.对教育而言国家投资于国民教育最大收益在于培养和造就了人本身从而也使国家和民族充满了朝气和活力

18、如果这种影响是有利的,则称为“正外部性”,反之,同称为“负外部性”.在市场经济中,交易双方均遵循自身效益最大化的原则来作出决策,而并不考虑他们行为的外部效应

负外部性
又称外部不经济，是指由于消费或者其他人和厂商的产出所引起的一个人或厂商无法补偿的成本。

汽车废气有负外部性，因为它产生了其他人不得不吸入的烟雾。政府努力通过规定汽车的排放废气标准来解决这个问题，政府还对汽油征税，以减少人们开车的次数。

狂吠的狗引起负外部性，因为邻居受到噪音干扰。狗的主人并不承担噪音的全部成本，因此很少谨慎地防止自己的狗狂吠。地方政府通过规定“干扰平静“为非法来解决这个问题。