我现在初一，怎样学好数学？我基础不太好
我现在初一了哦，我数学不好，及格也比较难，可是语文和其他就可以考得很不错，就是属于超级偏科的。
因为小学基础不牢固，上初中了就有些地方很认真听课也不太懂，我每次有些难题都挤在一起，没有及时清理干净，我很想学好数学。
现在还赶得及吗？快期末了，我还有一些二元一次方程的应用题不太会，还有二元一次不等式，还有一点点几何题目（比如一个长方体折叠后的角多少度）。
我好害怕我赶不及啊。我一定要加油，可是我时候坚持不下来，不知道怎样可以有超强的毅力。
总分加起来都弄低了。本来可以600多可是变成了500左右。。
不要取笑我T.T
我到底要怎样才能把数学弄起来呢？
怎样学好数学，是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时，往往偏重于模仿，依赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。到了中学，这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢？下面从“四多”谈一谈我的建议。
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
三、多做
主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
四、多问
是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为：能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
三、多做
主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
四、多问
是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为：能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-05-29
首先要告诉你的是：不要过于着急，数学也是一个累积的过程，需要基本知识点的不断累积和解题思路的熟悉完善。
对于数学提高，我的建议如下：
首先，要认真学习课本上的基本知识点，将每一条定理，每一条公式的基本推导过程掌握得非常牢固，必须做到能自己推导出结果来。
其次，对于课本上的例题进行一字一句地琢磨，务必看懂每一步是怎么计算出来的。
最后，练习课本上的课后题，每一道题都要做会，弄懂。
如果上面的做完了，你会发现自己的基础知识已经相当牢固了。接下来你可以找些课外的题目进行有针对性地练习提高（这一点需要求助你的老师，让他帮你推荐一些典型的题目）。
总而言之，学习中最基本的东西是不可以丢掉的，要不然就会走弯路。
对于读题：数学题目一般都是每一句给出一个条件，所以当你做一到数学题目时，我的建议是：每读一句题目里的话，思考一下这句话给出的条件是什么，由这个条件可以推出什么结论，这样读题就不会遗漏条件，分析就会更有条理，不容易犯题目看不清的错误。
对于结果计算，我的建议是：最好能在纸上演算自己的式子，不要过于相信口算或者心算，这样计算出错的几率就会很小。
希望可以帮到你！
对于数学提高，我的建议如下：
首先，要认真学习课本上的基本知识点，将每一条定理，每一条公式的基本推导过程掌握得非常牢固，必须做到能自己推导出结果来。
其次，对于课本上的例题进行一字一句地琢磨，务必看懂每一步是怎么计算出来的。
最后，练习课本上的课后题，每一道题都要做会，弄懂。
如果上面的做完了，你会发现自己的基础知识已经相当牢固了。接下来你可以找些课外的题目进行有针对性地练习提高（这一点需要求助你的老师，让他帮你推荐一些典型的题目）。
总而言之，学习中最基本的东西是不可以丢掉的，要不然就会走弯路。
对于读题：数学题目一般都是每一句给出一个条件，所以当你做一到数学题目时，我的建议是：每读一句题目里的话，思考一下这句话给出的条件是什么，由这个条件可以推出什么结论，这样读题就不会遗漏条件，分析就会更有条理，不容易犯题目看不清的错误。
对于结果计算，我的建议是：最好能在纸上演算自己的式子，不要过于相信口算或者心算，这样计算出错的几率就会很小。
希望可以帮到你！
第2个回答 2013-05-30
1,你是个有上进心的孩子，对自己的不足了如指掌，找到了问题的症结所在，只需对症下药就ok了，你这些薄弱方面的问题，可以课下找老师指导啊，如没时间，可找同学或比你年级高的，有时经别人一点就透了。
自己也可以把这些类型的题进行综合（课本上、资料上）练习。
2.还有就是你意识到的那一点，要及时解决难题，这样学起来会很轻松。
3.我感觉你心理作用占很大因素，总是觉得自己小学基础不好，所以上了初中，有畏难情绪，其实初中和小学联系不太大的，即使有联系，现在我们去看小学的知识，也轻而易举就能攻破。所以要对自己有信心哦。（我做了14年小学教师，现在孩子读初一，所以对小学、初中知识很了解的）
4.你这些问题，不用等到假期去补，就利用这一个月的时间，期末肯定有效果的。这样以后学起来，就轻松了。
祝你成功！本回答被提问者采纳
自己也可以把这些类型的题进行综合（课本上、资料上）练习。
2.还有就是你意识到的那一点，要及时解决难题，这样学起来会很轻松。
3.我感觉你心理作用占很大因素，总是觉得自己小学基础不好，所以上了初中，有畏难情绪，其实初中和小学联系不太大的，即使有联系，现在我们去看小学的知识，也轻而易举就能攻破。所以要对自己有信心哦。（我做了14年小学教师，现在孩子读初一，所以对小学、初中知识很了解的）
4.你这些问题，不用等到假期去补，就利用这一个月的时间，期末肯定有效果的。这样以后学起来，就轻松了。
祝你成功！本回答被提问者采纳
第3个回答 2013-05-30
数学是个比较系统学科，一定不能脱节，你现在不要急于求成，现在才初一，还很好抓，你现在得把小学学的数学中的公式，定义，条条理理全部搞清楚，对于现在正在进行的数学学习，你要多做习题强化，遇到之前学习过的不太懂得相关概念或公式之类，得搞懂，遇到一个攻下一个，各个击破。慢慢就会更上班了。记住数学一定要多练，强化！
第4个回答 2013-05-29
先把书本上的弄懂，上课认真听讲。特别是书上的例题，再挑战难的。要多做练习，记住公式。
还要坚持下去追问
还要坚持下去追问
恩课本上面的都没问题，但是练习册上面还有试卷的题目还不太会。我把那道题弄会了，可是下一道题又不会了。我觉得不等式的填空题那些好难
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