孔子,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑), 中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。
孔子兴办私学,突破官府垄断,扩大教育对象的范围,曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
其思想以“仁”为核心,“仁”即“爱人”,倡导推行“仁政”,且应以“礼”为规范,“克己复礼为仁”。
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孔子办学主张“有教无类”,实行全民教育。经过多年的教学实践,孔子积累了丰富的教学经验,总结出一套完整的教学方法和教育理论。
孔子生活在礼崩乐坏、道败德失的春秋末期。他却告诉人们学做人、学文化、学技艺等方面的知识和“修身、齐家、治国、平天下”等方面的方法。
尽管孔子的政治生涯比较短暂,但是政绩卓著。孔子倡导道德政治。孔子始终把人际的友善、社会的和谐、人民的福祉、国家的太平摆在重要位置。他提出了“仁者爱人”的政治主张。
时空跨越两千多年,回过头去再看孔子,就会得出这样一个结论:孔子高瞻远瞩,他提出的“仁政德治”主张,他提出的“小康”和“大同”在中国历史上产生了重要影响,在政治上做出大贡献。
参考资料:百度百科-孔子
孔子,孔氏,名丘,字仲尼,是我国古代伟大的思想家和教育家。
孔子是儒家学派创始人。他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信。 晚年修订六经即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
孔子是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
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孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”。
孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”)。他提倡“有教无类”、“因材施教”。
孔庙即孔子庙,是纪念祭祀孔子的祠庙建筑,是中国古代文化遗产中极其重要的组成部分。自汉代以后,各地祭孔活动延续不断,在各地逐渐建成孔庙,其中位于山东省曲阜市南门内的孔庙为本庙。
参考资料:百度百科-孔子
孔子是我国伟大的什么家和什么家
教育家和思想家。孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,生于春秋时期鲁国陬邑。中国著名的思想家、教育家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。孔子一生修《诗》《书》,定《礼》《乐》...
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1. 孔子,字仲尼,是我国古代伟大的思想家和教育家。2. 他出生于春秋时期的鲁国陬邑(今山东省曲阜市),祖籍宋国夏邑(今河南省商丘市夏邑县)。3. 孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。4. 他的生活年代大约是公元前551年至公元前479年。5. 孔子对后世的教育和文化产生了深远的影响,...
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孔子是中国古代的伟大人物,其名为丘,字仲尼。孔子一生致力于探寻学问与道德的真谛,成为了中国历史上具有深远影响的学者和思想家。他提出的儒家学说,涵盖了道德、教育、政治和社会生活的各个方面,对中国古代文化产生了深刻的影响。孔子的思想体系强调仁爱、忠诚和礼仪,这些观念至今仍在中华文化中占据重...
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孔子名(丘)字(仲尼),(春秋)时(鲁)国人,是我国古代伟大的(思想家)、(教育家)、(世界最著名的文化名人)之一,还是(儒 )家学派创始人。他编了我国第一部编年体史书(春秋 ),是世界著名的文化名人,孔子又称“文圣”。
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字仲尼,是我国伟大的思想家、大教育家、政治家。孔子(公元前551年9月28日—公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信。
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孔子,姓孔,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,出生于鲁国陬邑,是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,被后尊为孔圣人、至圣、至圣先师等,“世界十大文化名人”之首。他开创私人讲学的风气,孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》...
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1. 孔子,名丘,字仲尼,是春秋末期鲁国人,被誉为我国古代伟大的思想家和教育家。2. 孔子的影响力不仅限于我国,在国际上同样享有盛誉。他培养出了众多优秀的学生,对当时的国家产生了深远的影响。3. 孔子的家族原本是宋国的贵族,但后来迁至鲁国。尽管孔子的父亲早逝,他年少时做过多种工作,这些...
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孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。
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孔子名孔丘,字仲尼,是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信。被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。它主张无分贵贱不分国界,只要有心向学...