《敬畏自然》中为什么说在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲

如题所述

因为人类本身是属于自然界的一部分,无论认识世界或是改造世界都必须遵循自然界的客观规律,这是人类发展的一个基点和前提,而不能违背甚至破坏这些规律,所以人在大自然面前永远不能完全驾驭,而要以它为前提。
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第1个回答  2013-06-18
因为是大自然创造了人类,大自然还创造了神奇的世界,所以人类的智慧在大自然面前是微不足道的!人类的智慧也是跟大自然学来的!
第2个回答  2013-06-18
人类最多是几个领悟的英雄,但在其他领域却只能甘拜下风,大自然还是那么的奇妙,那么的令人叹服啊
第3个回答  2014-04-15
人类是大自然的一部分、
人类成为骄傲的资源是大自然提供的、
即使有了成果也不应该骄傲、
在天灾面前人类始终是无力的、

《敬畏自然》中为什么说在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲
因为人类本身是属于自然界的一部分,无论认识世界或是改造世界都必须遵循自然界的客观规律,这是人类发展的一个基点和前提,而不能违背甚至破坏这些规律,所以人在大自然面前永远不能完全驾驭,而要以它为前提。

《敬畏自然》中为什么说在大自然面前,人类的智慧并不
人类是大自然的一部分、人类成为骄傲的资源是大自然提供的、即使有了成果也不应该骄傲、在天灾面前人类始终是无力的、作者着重比较人类的智慧与大自然的智慧.在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲.第一,即使拿高科技来说,航天事业的空间,在大宇宙中间,还是非常狭小.第二,人类的认识史也是一部不断纠错的...

敬畏自然 为什么人类在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲
(1)大自然的智慧是无与伦比的,它创造了宇宙的一切,人类就是大自然创造的杰作。(2)人类活动的空间与整个宇宙相比,还非常狭小。(3)人类的认识史也是一部不断纠错的历史。(4)人类自认为是在改造世界,其实所做的很多所谓改造自然的事都是为自己挖掘陷阱。人类的智慧在大自然面前根本算不了什么。

课文敬畏自然为什么人类智慧在自然面前不值为傲
课文敬畏自然为什么人类智慧在自然面前不值为傲?答:因为大自然创造了人类,人类是大自然的一部分,人类成为骄傲的资源是大自然提供的,可见大自然其智慧之高,是人类远远比不上的。

敬畏自然中的为什么人类在自然面前,为什么不能狂妄
《敬畏自然》教学资源 孩童,而他却要作自然的主人!他只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样,有什么资格与自然对立! 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但毕竟不是大海。可是,人们竟然不自量力 地宣称要...

《敬畏自然》中“看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲...
在大自然面前,人类的智慧并不值得自傲。第一,即使拿高科技来说,航天事业的空间,在大宇宙中间,还是非常狭小。第二,人类的认识史也是一部不断纠错的历史,一万年以后看今天,我们的认识还幼稚得很。第三,矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。第四,作者推断,“在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要...

在敬畏自然中作者为什么要拿人类的智慧和大自然的智慧作对比_百度知 ...
在敬畏自然中作者为什么要拿人类的智慧和大自然的智慧作对比?答:因为作者想表达人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。告诫人类谋求自己的生存和发展的同时,应该时时想到爱护自然,求得人与自然的和谐发展。

《敬畏自然》中的最后一句,作者表达了什么思想感情?
接下来作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的,是自然智慧的一部分,人类与大自然其他事物其实是兄弟关系。因此,我们应该敬畏自然。虽然作者的某些说法不无偏激之处,但对自然保持敬畏之心,也许不是一件坏事,至少可以使人们对自然存有几分小心,不敢妄动胡来。科学的发展使得人们解除了对自然的畏俱...

八年级下册语文书11课《敬畏自然》中的问题。
1、以“小草”,“小水滴”和“大海”作比喻,生动地说明人的智慧在高也超不过自然智慧。2、原因是人与自然相比,论历史,宇宙至少已有200亿年,人类只是孩童;论关系,人类“只是大自然机体上普通的一部分”,论智慧,自然智慧是大海,“人类智慧就只是大海中的一个小水滴”。宣称“征服自然”,实在...

八年级语文下册“敬畏自然”一课中运用了哪几种论证方法?
(1)“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。”“我们的弟兄”指什么?作者为什么将其称之为“弟兄”? 宇宙中除了人类之外的一切。它们也是生命的存在形式,与我们是平等的。 (2)作者为什么提出要“敬畏自然”?为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?尝试从文中找到答案。 因为人们常把人类与自然对立起来,...

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