《旅鼠之谜》的说课稿

请告诉我《旅鼠之谜》的疑难问题 ,段落意思,结构还有手法等等

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  《旅鼠之谜》学案

  教学目标:
  1、认知目标:
  (1)了解作者,了解科学小品文的文体特点。
  (2)了解北极旅鼠的三大奥秘。
  2、技能目标:理解本文独特的写法,体味其知识性、趣味性。学会生动形象地介绍科学知识,清楚明了的说明复杂事物,逐步提高写作能力。
  3、情感目标:培养科学理性的精神和人文关怀精神,关注社会问题,善于观察生活,热爱自然。
  教学重点难点:
  (1)把握文意,领会文章给人的启示。
  (2)把握本文独特的写法,即说明文与记叙文的杂交种。

  预习课

  一、导入:
  放出旅鼠的图片,学生描绘一下旅鼠的样子。
  这种生活在北极草原上的小动物,有许多难解的谜团。几个世纪以来,科学家绞尽脑汁却始终解不开它们的奥秘。今天我们就一起走进《旅鼠之谜》,去探索一下。
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