数学应用题！十分钟加悬赏！（最好使用解方程，写明每一步的过程）！！！急急急急急急急急急急急急啊！
1.甲乙两筐里共有90千克,从甲筐取出5千克,结果甲筐的梨还比乙筐多6千克,甲筐原来有梨多少千克？
2.有三桶精制油，甲桶重4.5千克，乙桶重3.5千克，丙桶重7千克。现将丙桶油分装到甲乙两桶中，怎样分装才使甲乙两桶精制油重量相同？
3.有一个班的同学去划船，他们算了一下：如果增加一条船，正好每船坐6个人；如果减少一条船，正好每船坐9人。学生共有几人？
4.学校规定上午8点到校，小红上学去，如果每分钟走60米，可以提前10分钟到校；如果每分钟走50米，可以提前8分钟到校.如果小红要准时到校，他的速度是多少？小红家离学校有多远？（用解方程）
可列方程x-5=90-x+6
解得x=50.5
2.设丙分给甲x千克，则丙分给乙（7-x）kg
可列方程4.5+x=7-x+3.5
解得x=3
乙：7-3=4
3.设现有x条船。
可列方程6（x+1）=（x-1）9
解得x=5
（5+1）*6=36人
4.设小红家离学校有x米
可列方程x/50+8=x/60+10
解得x=600
v=600÷（600÷60+10）
=30
（90+5+6）÷2
=101÷2
=50.5千克
2.有三桶精制油，甲桶重4.5千克，乙桶重3.5千克，丙桶重7千克。现将丙桶油分装到甲乙两桶中，怎样分装才使甲乙两桶精制油重量相同？
甲分（4.5+3.5+7）÷2-4.5
=15÷2-4.5
=7.5-4.5
=3千克
乙分7-3=4千克
3.有一个班的同学去划船，他们算了一下：如果增加一条船，正好每船坐6个人；如果减少一条船，正好每船坐9人。学生共有几人？
（1+1）÷（1/6-1/9）
=2÷1/18
=36人
4.学校规定上午8点到校，小红上学去，如果每分钟走60米，可以提前10分钟到校；如果每分钟走50米，可以提前8分钟到校.如果小红要准时到校，他的速度是多少？小红家离学校有多远？（用解方程）
设小红家离学校有x米
x/50+8=x/60+10
x/50-x/60=2
x/300=2
x=600
600÷（600÷60+10）
=600÷（10+10）
=600÷20
=30米/分
如果小红要准时到校，他的速度是每分钟30米，小红家离学校有600米。追问
额。。。。楼主，对不起，请都用解方程！第四题请用时间设！谢谢！
追答滚
追问神经病
追答早干什么去了
提示：
1、设甲原有X，乙原有90-X X-5＝90-X+6
2、设X千克放在甲桶，7-X千克放在乙桶 4.5+X＝3.5+7-X
3、设原来准备X条船，第一次（X+1）条，第二次（X-1）条 （x+1）*6＝（x-1）*9
4、设准时到校要走X分钟，第一次走（X-10）分，第二次走（X-8）分
（x-10）*60＝（x－8）*50
X-5+6=90-X
2X=90+5-6
2X=81
X=40.5
答：甲有40.5千克梨
2.设甲桶装X千克，乙桶装7-X千克
4.5+x=7-X+3.5
2X=7-4.5+3.5
2X=6
x=3
7-3=4(千克)
答：甲3千克，乙4千克
3.设有X条船
6（X+1）=9（X-1）
6X+6=9X-9
15=3X
X=5
6（X+1）=6（5+1）=36
答;有36人
（90+5+6）÷2
=101÷2
=50.5千克
2.有三桶精制油，甲桶重4.5千克，乙桶重3.5千克，丙桶重7千克。现将丙桶油分装到甲乙两桶中，怎样分装才使甲乙两桶精制油重量相同？
甲分（4.5+3.5+7）÷2-4.5
=15÷2-4.5
=7.5-4.5
=3千克
乙分7-3=4千克
3.有一个班的同学去划船，他们算了一下：如果增加一条船，正好每船坐6个人；如果减少一条船，正好每船坐9人。学生共有几人？
（1+1）÷（1/6-1/9）
=2÷1/18
=36人
4.学校规定上午8点到校，小红上学去，如果每分钟走60米，可以提前10分钟到校；如果每分钟走50米，可以提前8分钟到校.如果小红要准时到校，他的速度是多少？小红家离学校有多远？（用解方程）
设小红家离学校有x米
x/50+8=x/60+10
x/50-x/60=2
x/300=2
x=600
600÷（600÷60+10）
=600÷（10+10）
=600÷20
=30米/分
如果小红要准时到校，他的速度是每分钟30米，小红家离学校有600米。
X+X+5+6=90
2X=79
X=39.5
39.5+5+6=50.5
答：甲筐有50.5千克。
2.解：设给甲桶X千克，则给乙桶（7-x）千克
4.5+X=3.5+（7-X)
4.5+X=10.5-X
2X=6
X=3
7-3=4
答：给甲3千克，乙4千克。
3.忘了
4.忘了
快!!!应用题解方程!10分钟加悬赏!!!(都设x)!!!
2(x+18)=150-18 x=48
急!!求解小学方程数学应用题!!!最好附讲解!!高分悬赏!!满意后给分!!
14-9=5
帮忙解一个小学数学应用题~急啊啊啊啊~好的加悬赏
15-3=12 答;该城市三口之家每月用水量的最高标准为12立方米。
急急急急急,初二数学应用题,求解,求过程。
因为图形ABCD为正方形，所以AD\/\/=BC，AB\/\/=CD 条件为①时：因为AD\/\/=BC，则DE\/\/BF，又因为AE=CF，所以BF=DE，综上 因为DE\/\/BF且BF=DE，所以图形BFDE是平行四边形（平行四边形定则）所以BE=DF。条件为②时：因为AD\/\/=BC，则DE\/\/BF，又因为BE\/\/DF，所以图形BFDE是平行四边形（平行四...
初中数学应用题: 要标准、详细的过程 用方程解 急用!!!
1.设每台A型机器一天生产x个，B型生产（x-1）个，由题意有：(5x-4)\/8=(7(x-1)-1)\/11 x=20 所以每箱有（5*20-4）\/8=12个 2.设学生离开队伍x小时，由题意有：（7.5-5）x=5*1*2 x=4 所以路程=5*4+2.5=22.5km
方程应用题,求过程答案,急急急!
解得x=6*63=378 2.设男生x，列方程 10x\/11=2*（156-x-12），解得x=9*11=99 3.设剪下的一段的长度x，列方程 15-x=2\/3*（21-x），解得x=3 4.设AB两桶为x、y，列方程组 x+y\/5=1440-x-y y+x\/3=1440-x-y 解得x=480，y=400，C桶为1440-400-480=560 ...
几道初一的数学应用题(最好用方程)!!急求!!
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列方程解应用题,务必用方程解,要有详细过程和解释!(答得好加分)
俊狼猎英团队为您解答：设十位上的数字为X，则百位上数字为(2X+1)，个位上数字为(3X-1)，这个三位数为：100(2X+1)+10X+(3X-1)=213X+99。新三位数：100(3X-1)+10X+(2X+1)=312X-99，312X-99=213X+99+99 X=3 原三位数为：213×3+99=738 ...
数学,解方程应用题。最好有一下思路,要详细过程
解：设小道进出口的宽度为x米，依题意得（30-2x）（20-x）=532．整理，得x2-35x+34=0．解得，x1=1，x2=34．∵34＞30（不合题意，舍去），∴x=1．答：小道进出口的宽度应为1米．(600-532)÷(20×2+30)=约1米 总面积减去种植面积等于道路面积，道路面积除以道路总长度等于路宽。祝...
数学应用题:急急急急急急!!!
这种商品的进价是（40*80%-12）÷（1-80%）=100元
