教学范式包括哪些范式?

如题所述

教学范式包括传统教学范式、现代教学范式和未来教学范式。

1、传统教学范式

以教师为中心的传统教学模式,它的特点就是由教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生或者灌输给学生。

老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受老师灌输知识的地位。在这样一个模式下,老师是主动的施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。

2、现代教学范式

现代教育模式是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育模式,是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。

现代教育模式的产生和发展是受教育系统内外多种复杂因素制约的,但归根结底是由社会生产力发展水平决定的。这是历史唯物主义在现代教育模式产生和发展问题上的基本观点。

3、未来教学范式

教育的本质归根结底是智慧。教育更需要智慧,首先表现在学生人生识见的提升和对人生境遇的选择、决断的勇气和能力。在现实生活中,我们往往一下子就可以判断这个人的智慧,是因为他可以很快把握问题的根本。

因此,只有智慧的教育,才能促进学生作为人的生命的成长。智慧教育是以教师的智慧提升学生的智慧,分为三个层次:一是教育的目的在于提升学生的智慧,提升学生的生命质量;二是教育的前提是教师智慧的专业化成长;三是教育过程是富有智慧的。

新的教学模式的优点如下:

1、学生自主学习的意识增强了,探究知识的兴趣更浓,学习的习惯更好。

2、学生学习愉快学习,课堂后气氛更活跃。

3、学生学会了沟通、学会了交流、学会了合作。

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什么叫教学范式?
教学范式包括传统教学范式、现代教学范式和未来教学范式。1、传统教学范式 以教师为中心的传统教学模式,它的特点就是由教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生或者灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受老师灌输知识的地位。在这样一个模式下,老师是主动的施教者,学...

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