2然后找一片野地，打样方调查出植物群落组成。
3引进你想研究的外来物种，在样方中按不同入侵水平播种。
4别忘了，设置对照样方。
5每隔一段时间，调查样方中群落组成。
肯定没学好吧!
设计一种实验方案验证醋酸是弱电解质
方案三：称取一定量的无水醋酸配制0.1moL\/L的醋酸溶液，测定该溶液的pH。【现象】测出的pH＞1。【原理】因为醋酸为弱酸（弱电解质），在水溶液中只有部分电离，所以0.1moL\/L的醋酸溶液中的H＋浓度小于0.1moL\/L,溶液的pH＞1。方案四：在烧杯里加入浓醋酸，接通电源，然后缓缓加入蒸馏水并不断搅...
设计化学实验方案
1.在相同浓度、相同温度下，与强电解质做导电性对比实验 2.在相同浓度、相同温度下，比较反映速率的快慢，如将Zn投到等浓度的盐酸与醋酸中比较，结果前者比后者快。
请你设计一个实验,探究一下光照对植物生长的影响 说明实验过程
实验方案：1.准备材料、一盆长势良好的植物，不透明遮光纸袋 2.选取植物的一个侧枝用袋子遮光（不要封口，避免空气的影响）3.将整株植物放在适宜的环境中，每天晚上取下纸袋观察被遮挡的枝叶，并作记录 现象预测：被遮挡的叶片逐渐变黄，证明假设错误，植物生长是需要光线的 ...
设计一个验证铁铜活动性的简单方案
实验方案一：1、把铁片、铜片同时插入10％盐酸或10％稀硫酸时，铁片表面有气泡产生、铜片表面无现象，说明了铁比铜活泼；2、把铜片放入到硝酸银溶液中，铜片表面有银白色物质析出，溶液由无色逐渐变为蓝色，说明铜比银活泼，综上所述铁 铜 银三种金属的活动性强弱的顺序为Fe>Cu>Ag 涉及的反应方程式分...
请你设计一个小实验,证明声音的传播速度与温度有关。简要写出实践方案...
再敲击降温后的铁，测速，得出结论：温度越高，声音传播速度越快。声音在不同的介质中传播的速度一般不相同,在固体中传播比空气中快；在长铁桥的一端打击一下,在另一端用耳朵贴在长铁桥上,能听到两个声音；这是因为声音通过两种介质铁和空气传过来的,传播所用的时间不相同。
实验设计方案怎么写(范本)?
（一）实验材料：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、解剖针、毛笔、滴管、擦镜纸；清水、碘酒溶液；西红柿、空心莲子草、洋葱；创可贴（切片时可能会有人受伤）。（二）实验步骤：1、临时装片的制作。⑴准备。擦用擦镜纸把载玻片和盖玻片擦拭干净。改进：将洁净的纱布改为擦镜纸，擦拭玻片时...
请设计实验方案测定某碳酸钠和碳酸氢钠的质量分数。
方法1：机理：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3(沉淀符号)+2NaCl 实验方法：(1)称取原混合物样品共10克溶于足够的水中得到溶液，设其中碳酸钠质量为m克。则其占原固体的质量百分比为(m\/10) * 100%。(2)向溶液中逐滴加入氯化钙溶液，直至不再产生碳酸钙沉淀。(3)把溶液中的沉淀过滤出来，低温烘干，测...
设计一个实验,证明CO2的温室效应.实验仪器:塑料瓶、玻璃管、橡皮塞...
证明CO2是产生温室效应的气体，要与空气作对比，比较谁的温度变化较大，所以实验方案是：方案一：如图所示，取两个完全相同的塑料瓶，都用连着玻璃管（红墨水封在管中）的塞子塞紧．其中一个瓶为空气，另瓶中充入高浓度的CO2，同时放在阳光中照射，一段时间后，盛高浓度CO2的瓶子中的红墨水比另一瓶...
...细胞是否具有活性?至少需要设计三种实验方案,书写步骤!
第一个，可以观察质壁分离 取洋葱紫色表皮细胞制成装片，载玻片一边滴糖水，观察质壁分离，然后加清水观察复原，说明有活性。第二个，观察细胞质流动 取新鲜黑藻叶片制成装片，放在明亮的光下观察，看见叶绿体的运动，说明细胞质在流动，说明有活性。第三个，细胞呼吸 取一个大锥形瓶里面放成熟植物的叶子...
设计一个实验,比较镁和铝的金属活动性强弱(不能使用硫酸)
【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条，分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应，观察到镁比铝反应更剧烈，说明镁比铝的金属活动性强。【方案二】(3)连接仪器组装成如图所示实验装置。某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置，该装置是漏气的。(4)依次进行...
