åèèµæï¼http://new.060s.com/article/2011/11/11/392162.htm
班会作为主持人的你写一段班会的开场白,主题金钱
亲爱的同学们,你们好!今天,我们召开一次“零花钱用处大”主题班会,这次班会的目的是让同学们学习思考怎样用好零花钱的问题,希望经过这次班会,我们能够改掉乱花零花钱的习惯。我宣布“零花钱用处大”主题班会现在开始。主持人(女):现在,我们的生活水平提高了,生活条件好了,所以,手中的零花...
关于"正确使用零花钱"的小学五年级班队活动主持稿
1、欢迎词:(对于你们组织的这次活动,都邀请有什么人,如,领导,家长,老师,学生等!欢迎这些人到来,并且能参加这次活动,他们具体的扮演的角色是什么)2.开场白:(对于本次活动举办的目的和意义等)3.宣布开始:(可以以提问的方式,从小朋友那里了解平时父母给多少零用钱,主要用于哪些方面等,)...
关于"正确使用零花钱"的小学五年级班队活动主持稿
1.( )的同学零花钱在100以下,( )的同学选择了B,( )的学生是200—300之间,而( )的同学是D 2.而父母的月收入是A的同学占了 ,而B的是 %,月收入是800—1200的占了 %,D的占了 3.同学们平常用零花钱去买文具的占了 %,买零食的占 %,C的有 %,D的占了 4.A的为 %...
如何使用零花钱 演讲稿
同学们,一元钱或许花完以后就没了,或许会变成两元钱三元钱...这就要看你如何灵活使用!我认为:我们可以把钱存进银行里。我们有了钱,可以在银行开一个户头,把钱存进去。在银行存钱不仅安全,还可以得到利息,这会激发我们不断存钱的欲望。在花钱之前就会多想一想是不是一定要取出来。事实上,...
如何利用零花钱培养孩子的理财观念和意识
让我们先来围观一下邻国日本家长的做法,以20至49岁的1428名小学生母亲为调查对象,得出的日本小学生零花钱额度为:低学年小学生(1至2年级)每月的零花钱为507日元(约合人民币31元),中学年小学生(3至4年级)为648日元(约合人民币40元),高学年(5至6年级)小学生为898日元(约合人民币56元)。从...
求一篇关于零用钱的使用报告,约1200字。。
零用钱的调查报告 每天早上、下课、放学时间,校门前的小摊小贩、学校小店,总能看到许多学生,或买或看,热闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用?近日,市第二实验小学五(2)班围绕这些问题,对该校四五年级五个班共计232人进行了一次问卷调查———[数据一]73.9%学生平时有零用钱,但认为父母平时...
帮忙写一篇零用钱调查报告!!!
零用钱的调查报告 每天早上、下课、放学时间,校门前的小摊小贩、学校小店,总能看到许多学生,或买或看,热闹非凡。他们的钱从哪里来?怎么使用?近日,市第二实验小学五(2)班围绕这些问题,对该校四五年级五个班共计232人进行了一次问卷调查———[数据一]73.9%学生平时有零用钱,但认为父母平时...
作文《小学生零花钱使用情况》四年级100字
1、你一天约有多少零花钱?2、你用这些零花钱来干什么?根据调查统计,这10名同学是这样来支配零花钱的:有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃;有1位把零花钱存着,已赞有500多元了;有两位同学主要用于买课外读物看。从上面的数据,不难看出,能注意积攒且正确运用零花钱的同学只有3名...
小学生零用钱的调查报告
家长一般不会给太多的零花钱.绝大多数(约占79%)的初中生每月零花钱低于50元,但也有5%的初中生每月零花钱超过100元. 据调查,在同学们零花钱的支出项目中,经常购买饮食品占被调查人数的70%,位列第一,紧随其后的分别是文具,书籍,报刊杂志,磁带和光盘等. 调查结果表明,多数同学存在"乱消费,理财...
小学生勤俭节约的活动方案有哪些啊?
我对一元钱的体验一、活动背景随着经济的发展和生活水平的提高,家长给学生零花钱也越来越多;部分家庭用金钱代替了对子女的教育,使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良习惯。为了让学生认识到手中的零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好习惯,我思考力求通过此课题的研究规范小学生的消费行为,正确引导消费方向,...