安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万里阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的帐篷。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮。
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上，
变小草，绿的生辉，
变小花，开的漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量。
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受这美好的时光。
闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。
走啊！走——
让地球充满了光亮！
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，
装在海草上，
看金鱼吹泡泡。
看章鱼捕食。
看呀！看——
海底是我的游乐园。
我想把眼睛
装在小鸟上，
看大地的美丽，
看儿童的笑容，
看啊，看——
看世界的美丽光彩。
我想把眼睛
装在小鱼的身上，
看浩瀚的大海，
看海里的美，
看啊，看——
看到了美丽的波浪。
我想用毛笔
勾勒出世界柔美的线条，
让陆地一片翠绿，
让大海一片蔚蓝。
我想用魔法
擦去在父母身上岁月的痕迹。
让母亲更漂亮，
让父亲更强壮。
我想用铅笔
让世界上的每一个人都健康。
让盲人的眼睛明亮，
让老人更有活力。
我想用布料
做出一件件美丽的衣裳，
带给每个国家的人，
让他们绽放出笑容。
不过，要去每个国家，
要和爸爸妈妈商量商量......
儿童诗《我想》???
我想把小手 安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万里阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的帐篷。我想把眼睛 装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊，望——蓝天是我的课堂。我想把我自己 种在春天的...
儿童诗的作者是谁?
儿童诗 我想 高洪波 我想把鼻子 安在花苞中。闻着鲜花的气味，享受这美好的时光。闻啊，闻——香味把我带入了甜美的梦乡。我想把眼睛 装在白云上。看天空美丽的云霞。看夕阳下通红的太阳。看啊！看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想把双腿 安在太阳上。让太阳学会走路，去照亮世界每一个角落。...
儿童诗:《我想》、《童年的水墨画》(课文、作者)的资料
让犯罪分子无处躲藏。9、儿童诗两首 【教材简析】《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水...
模仿儿童诗《我想》
我想把耳朵，装在鱼儿身上 。听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话。听呀，听——大海是我温暖的港湾。我想把眼睛，装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。我想把小脚，贴在绿草上，带着一串野花，放着千只绵羊。悠啊，悠——，悠出声声夏的歌唱。我想把小手，安在太阳...
高洪波的诗歌《我想》表达了怎样的思想感情?
《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗,这首儿童诗写了一个孩子一连 串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
《我想》这首诗里作者想做什么?表达了他怎样的感情。
《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗 很高兴为您解答，我就简单说说这首诗的感觉，希望可以帮助到您呢：其实这首诗可以看出小孩子想做很多很多事：开出花朵、唱歌、汲取营养、在蓝天飞翔、飞向远方……但是这些事都有一个共同的特点，那就是积极阳光，没有负面...
五年级下册语文第二单园第九课《儿童诗两首》主要讲了什么?
《我想》这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来朗朗上口；用词也非常讲究，动词使用既准确又形象。《童年的水墨画》如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影，从不同的方面表现了孩子们童年生活的快乐。
五年级下册 语文第8课 仿写儿童诗两首《我想》
这个我们老师曾经让写过 我想把耳朵，贴在海边的礁石上。倾听大海拍打礁石的旋律，听啊——听，听得我慢慢进入甜甜的梦乡。行不？
谁知道<<我想>>这首儿童诗的诗意?
《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面。在儿童的眼睛里，...
仿写《我想》的诗有哪些?
…《我想》简介：《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗，这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
