在等式两边同时除以4X,可得1=5y/4x
等式两边同时乘上4/5，可得y/x=4/5
所以X/Y=5/4
还有一种方法，如果你想知道可以再问我
如果4x=5y,那么x:y=( ):( )
当X=Y=0时，等式恒成立，但不存在X:Y，所以舍去。同理X,Y必不等于0 在等式两边同时除以4X,可得1=5y\/4x 等式两边同时乘上4\/5，可得y\/x=4\/5 所以X\/Y=5\/4 还有一种方法，如果你想知道可以再问我
如果4x=5y,那么x:y=4:5.___(判断对错)
因为4x=5y，所以x：y=5：4．故答案为：×．
4x=5y中,x和y成正比例吗
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数学六年级下册难题
1.知道4x=5y，则x：y=（5）：（4），y：x=（4）：（5）2.如果a分之b=k+4（k一定）a和b成（正）比例；如果ab=3k（k一定）a和b成（反)比例》3.在比列尺是6：1的平面图上量的零件的长为15cm，零件的实际长时（25）毫米。4.一个小圆的直径和一个大圆的半径都是4cm，大圆和小圆的...
用解比例解决问题填一填
(1) 5：4 过程：4x=5y 两边除以4得 x=5y\/4 两边除以y得 x\/y=5\/4 即x:y=5:4 （2）24 过程：两内项之积等于两外项之积得 xy=6*4=24
判断题如果4X=5Y 那么X:Y=5:4 对吗?(没有X不等于0和Y不等于0这个条件...
不对，XY都等于0也满足条件
...是什么?如果某两种量存在以下关系:4X=5y,那么x和y是否成正比例关系...
判断两种量是否成正比列的关键是无论这两种量如何变化，他们的商永远不变。4X=5y可化为x\/y=5\/4。5\/4是常数，所以x和y是成正比例关系。
六年级下册比例解决问题 要过程。。急。。
解，得： (1\/x):(5\/9)=(7\/3):(14\/9)x==5\/6 2.如果4X=5Y（XY不是0）那么XY=（20）解，得：因为4x==5y,所以x\/y=5\/4,所以x==5,y==4,xy==5*4==20 按照已知条件列出比例，并且解比例 3.一本故事书，六天读了30页，15天能读X页。解，得：x\/15==30\/6 6x==15*30 x...
几道小学数学题 急啊 速度!!!
假设小王原有X元,小李有Y元 则 5:4=X:Y 得 4X=5Y X=(5Y)\/4 (X-30):(Y+30)=7:11 把上面求的X代进去得 [(5Y)\/4-30]:(Y+30)=7:11 7(Y+30)=11[(5Y)\/4-30]7Y+210=(55Y)\/4-330 7Y-(55Y)\/4=-330-210 28Y-55Y=-2160 27Y=2160 Y=80 X=(5Y)\/4=400\/4=100 ...
六年级数学期中试卷及答案
3.根据4X=5Y(X、Y都不等于0)，可以得到X：Y=( )：( )4.一个圆柱的底面直径是1米，高3.5米，它的侧面积是( )平方米。底面积是( )平方米。5.一幅地图的比例尺是0 40 80 120千米，据此可知图上距离( )，表示( )。把它改成数值比例尺是( )。6.18的因数有( )个，从中选出4个数...
