一道生物题 求解释
用血球计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量。血球计数板的计数室由25×16=400个小室组成，容纳的液体总体积是0.1mm3。某同学操作时将1ml酵母菌样品加入99ml无菌水中稀释，然后利用血球计数板观察计数。如果该同学观察到血球计数板计数的5个中格80个小室中共有酵母菌48个，则估算1ml样品中有酵母菌答案是240000 我算的是240000000
1ml＝1000mm3怎么没换
所以本体答案是：48÷80×400×10000×100=240000000。
相信自己，你的答案是正确的！只要你没看错单位或者抄错题，比如：问题问的是1ml样品中有（） 千个 酵母菌。
希望对你有帮助~
2、400个小室（即0.1mm3）共为0.6×400=240个；
3、溶液共100毫升=0.1mm3×100000，故换算后为240个×100000=24000000个。
你的答案正确哈。书面答案出错是正常的，人家叫做参考答案嘛，仅供参考而已。
一道生物题 要写出解析 快!!
只有B正确，AB表示肺完成一次吸气过程，BC表示肺完成一次呼气过程。
高二的一道生物题,求过程解答,谢谢!
答案是：D。从题目中的条件来看，该正常女孩是Aa的概率为2\/3，与她结婚的男人是Aa的概率为1\/50；下一代生一个患病孩子的概率为：2\/3*1\/50*1\/4=1\/300；生一个患病男孩的概率为：1\/300*1\/2=1\/600。
一道生物题,求解释!!急!!大家帮帮忙啦!!谢谢啦!!
2、B说的是基因多样性，而不是基因频率，这两个概念不一样的。由于不同方向的变异，导致新基因产生，但新基因是否能保留是通过自然环境对个体（表现型）进行优胜劣汰后决定的。再举个例子，AA,Aa aa 三种个体，aa不适应环境死亡，a频率下降，基因频率改变，生物进化，但是基因的种类也就是多样性没变...
一道生物题求解析
A、有可能。叶绿素卟啉环中含有一个Mg，长期缺Mg会减少叶绿素的含量。B、有可能。植物在低温条件下生长，叶绿素a、b的含量会降低。C、有可能。碳酸钙可以中和有机酸，防止叶绿素被有机酸破坏。D、分情况。植物缺水的时候，叶绿素含量会先升后降。叶绿素a\/b值的增加是植物叶片对干旱环境的一种适应性表...
一道高中生物题,要求有具体解析
选D 两个单体亲本减数分裂产生的配子各有1\/2正常，1\/2无点状染色体，雌雄配子随机结合，后代正常是1\/2×1\/2=1\/4，单体是2×1\/2×1\/2=2\/4，无点状染色体1\/2×1\/2=1\/4（致死），所以存活中单体是2\/3 希望对你有帮助~
生物题 一道 求解释分析
ABD（即血浆、组织液、淋巴） 解释：内环境就指的这仨 皮肤分泌汗液 毛细血管壁 解释：一空略 二空：A为血浆 B为组织液（判断依据主要是f过程）之间间隔毛细血管壁 为小分子运输，小分子可以通过毛细血管壁；为蛋白质运输，蛋白质分子无法通过毛细血管壁 营养物质、氧气等由血浆进入组织液；消...
一道高一生物选择题(高手解释下,谢谢!)
答案选 【A】ATP的主要来源是【细胞呼吸】 （存在于动 植物体内）细胞呼吸 即 动植物的呼吸作用分为【有氧呼吸】和【无氧呼吸】有氧呼吸分为三个阶段 1）一份子葡萄糖分解成2分子丙酮酸 产生少量的[H]并释放出少量能量 2）丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H] 并释放少量能量 3）上述两个阶段产生...
一道高中生物题,求详解
选A。构成生物的蛋白质都是α-氨基酸，即-NH2与-COOH连在同一个C原子上。1.不是蛋白质。2.符合。3.不符合，-NH2与-COOH没有连在同一个C原子上。4.符合。4个物质中只有2个是α-氨基酸，2个氨基酸脱水缩合形成的是二肽，选A。
一道高中生物题,求详细解析……
解析：本题为双因子变量类型，解题时应以单一变量进行分析。依图示，生长调节剂X对有叶的枝条具有促进生根的作用（与营养素处理对照），A项正确；营养素处理后，无叶枝条和有叶枝条实验结果相同，B正确；生长调节剂X处理后，有叶枝条实验促进效果显著，而无叶枝条实验结果无变化（与营养素处理对照），C...
一道初二的生物题,并解释一下为什么。
臼齿发达说明它是食草食动物，需要臼齿把草磨碎咽下；盲肠发达它是草食动物，植物性食物需要在肠道内留存较久才能消化吸收，盲肠发达就是为了储存发酵植物性食物（草）。犬齿发达是肉食性动物的特点。综上：选a
