在一道有余数的除法中,被除数,除数,商,余数的和是69,如果把被除数,除数扩大10倍,则商是3余90.原来的除法算式中,被除数+除数=( ),被除数是( )
最好有过程
一道四年级的数学题。 我做不来,看不懂题目。
(1)我不太同意前面的一些见解:认为一条长2cm,另一条长5mm的两条平行线,因为平行线是直线,是无限长的,不存在长短,更不可能是一条平行线的长度是5mm(5mm能画多长?)(2)小学常常出现这样的单位:1km300m,意思是1.3km,所以我认为是画两条距离为2.5cm的平行线。(3)画法如下:第一步...
小学四年级下册数学题,其中的一道举例说说2m+10表示什么意思
M可代表任何一个自然数,如,当M=1,那么2M+10=2×1+10=20。2M就是两个M相加,两个相同的数相加可以用乘法计算的,这是小学二年级学过的。当M=2,那么2M+10=2×2+10=40,当M=3,2M+10=2×3+10=60,还有M=0、4、5、6……都行。你要明白,当M=0,这就求2个0是多少,当M=3...
请教小学四年级数学问题(帮朋友问的)
这道题是小学奥数知识之一的牛吃草问题,即研究一类数量变化的问题。我们首先要弄清楚一件事,排出的水应分为两部分,即水池中原有的水和不断进入的水。如果把每根水管每小时排的水看作1份水,那么:同时打开2根出水管,12小时就排空水池;2×12=24(份)同进打开8根出水管,2小时就排空水池 :8...
小学四年级数学问题
一个小数,与它自己相乘,就是它自己的平方(不知道小学四年级有没有学“平方的概念”)。它自己的平方减去它自己,然后又加上它自己,相当于没加也没减。最后这个0.49还是它自己的平方。得出该小数是0.7。
小学四年级数学题有哪些?
小学四年级数学题目主要涉及以下几个方面的内容:1. 加法和减法:加法和减法的进一步练习,包括两个位数的数的相加、相减。例如:24 + 36 = ?;87 - 39 = ?。2. 乘法和除法:对乘法和除法的初步引入和练习,包括乘法表的背诵和简单的乘法、除法运算。例如:8 × 3 = ?;24 ÷ 4 = ?。3....
如何讲解小学四年级这道数学题?
先让小华买1枝,手中剩下0.8元,接着再买1枝,即总共买2枝,会怎样呢?会少0.6元,那么1枝笔为0.8+0.6=1.4(元)
四年级上册数学概念是什么?
四年级数学下册内容是如下:1、因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找,或用除法找。2、倍数:一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。一个数的倍数的求法:依次乘自然数。3、自然数按能不能被2整除分为:...
小学四年级数学题(相当难拉)
它们是以不同的出发点出发 所以第一次相遇只跑了一个全程 60×8×(3+7)=4800(米)(4800-100)÷200=23.5(圈)23.5+1=24.5(圈)去尾法:24圈 而第二题好像有问题 要么张瑞是静止状态 要么公汽不匀速 张瑞是静态的话 那么出发点每隔12分钟发一辆车 终点站每隔4分钟发一辆车 ...
小学生四年级数学生活问答题
生活中的数学问题四年级是如下:1、烙饼问题:妈妈烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最少用几分钟?2、袜子问题,抽屉里有5双不同颜色的袜子,没开灯,要拿出一双同色的袜子,从中最多需要摸出多少只?3、桌子问题,一张方桌,砍掉一个角还有几个角...
如何用小学四年级数学知识解决这个问题?
1个人戴了一顶帽子+2顶帽子=18 也就是1个人+3顶帽子=18 之前我们算出一顶帽子是3 所以1个人+3*3=18 这样我们就算出来1个人是9 第三排我们看到 1个人,戴了1顶帽子+1只手套=14 之前我们已知:1个人=9,1顶帽子=3 所以这个算式就是 9+3+1只手套=14 那么我们又得出1只手套=2 第四排,...