口语交际不会,大家帮帮忙,正方:小学生应该多看电视(五条理由...
1、 视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都...
6年级口语交际辩论—小学生要不要多看电视
6、看电视比上网好多了,因为有的网速很慢,有时候会死机,这些都是不能预测的。但是看电视就不一样,你看不3个小时后电视也不会爆炸,而且不合适你的节目你就可以转台,而且那个节目在卖广告也可以转台,不用看到那些对我们不宜的场面。我也是六年级的学生,今天我班召开了关于此问题的辩论会,本人是...
...第五单元口语交际 小小辩论会(小学生应该多看电视还是少看)_百度知 ...
“反方”从多看电视的坏处方面思考,很可能提出下列反对多看电视的理由:(1)小学生多看电视,占去大量时间,影响完成作业,使学习成绩下降;(2)多看电视对眼睛有害,视力下降必然影响学习和生活;(3)电视中播放的许多节目中有凶杀、暴力场面,有一些坏人作案的情节,小学生爱模仿,容易学坏;(4)电视...
六年级语文书下册练习5口语交际:反方:小学生要少看电视200字左右。拜 ...
应该多看.小学的学习任务不是很重.有比较多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加了知识.所以我觉得应该多看电视, 当然是应该啰……电视里有益的知识能让小学生开阔视野,除此以外,小学生能较快地从电视吸取知识,你们说,对吗?我主张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗...
六年级上册语文三单元口语交际辩论稿快今晚就要!!!好了加30分!!!_百 ...
所以我认为小学生不应该多看电视。 反方:小学生不要多看电视。 辩论题:小学生要不要多看电视? 反方:小学生不要多看电视。 1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。 2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习...
苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会
正方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的课外书良莠不齐,鱼龙混杂,小学生没有自我保护能力,人生观和世界观也未成形,极易被课外...
六年级下册语文第五单元口语交际的有关反方习作的开头
2、小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。3 、看电视不仅会影响人的身体健康,还会诱发我们成长不利的因素。据对青少年犯罪因素的最新统计,由于电视上一些黄、赌、毒、黑社会性质的等报道:造成青少年...
口语交际正方【小学生应多看课外书籍】反方【小学生应少看课外...
正方:(多看课外书好,多看书既可以懂得许多知识,又可以积累词汇,一举两得。反方:少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处。正方:多看书不一定要看不良的书刊。反方:如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处。正方:(挠头)看书就...
六年级第三单元口语交际
口语交际开始了,第一步我们先说了自己的观点,同学们发言都很踊跃,被叫到的每个同学都说出了自己的观点和理由。不管是同意还是反对,说得都很有道理。第二步,就开始激烈的辩论了。老师把我们从中间分成了正方和反方,正方要找理由说服别人应该多看电视,反方自然就是跟正方相反了。我被分在了正方里...
关于小学生该不该多看课外书籍的辩论会资料 (正方辩词) 谢谢
二、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。 所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话 作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗 也会吟...