我总是想着要有一台机器可以把菜和饭放进去，按一下键，到了时间它就自动停下来，菜饭都香香的，而且还很好吃，那多好呀！
不料，今天爸爸妈妈买回了一台我梦想中的机器。刚搬回家，我就像吃了兴奋剂一样，高兴极了，很想看一看是什么样子的。妈妈打开包装盒后，我就看见了神奇的微波炉。
我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。
如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。
如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊！
如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。
如果你想快一点做好，还可以加火力呢！
这台微波炉为我们全家人服务，我们全家都喜欢它。
不料，今天爸爸妈妈买回了一台我梦想中的机器。刚搬回家，我就像吃了兴奋剂一样，高兴极了，很想看一看是什么样子的。妈妈打开包装盒后，我就看见了神奇的微波炉。
我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。
如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。
如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊！
如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。
如果你想快一点做好，还可以加火力呢！
这台微波炉为我们全家人服务，我们全家都喜欢它。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2006-04-01
这个可以吗?
随着生活水平的提高,每个家庭都添置了一些电器,比如电风扇、电视机、洗衣机……请你选其中一种，先说说再写下来。来说和写的时候可以突出一两个方面，不必面面俱到。
学作文（相声）
甲乙（异口同声）：今天我给大家——（甲乙对望，稍停）
乙：今天我给大家说段相声。要想说好相声，得练好说、学、逗、唱这四项基本功。
甲：今天我给大家讲讲语文。要想学好语文，得练好说听、说、读、写这四项基本功。
（乙白了甲一眼）
乙：现在我单说这“唱”。
甲：现在我单说这“写”。
乙：谈起“唱”我的话可就多了。
甲：谈起“写”我可就没话说了。
乙：这回你怎么没话说了？你早该没话说了，上台这么半天了，你尽跟我打岔。
甲：这不都是让作文给闹的吗！
乙：怎么了？老师又布置作文了？我就知道你是个光会耍嘴皮子，不会动笔杆子的主。
甲：真让你说着了。昨天，老师给我们留了一个作文题：写一种家用电器。你说写什么不
好，偏偏写这破玩意。
乙：瞧你这口气大的。破玩意？这家用电器可都是科学家发明的，工人们辛辛苦苦制造出来的。要不然，你想见见这些破玩意的样——
甲：怎么样？
乙：没门！
甲：你说的也对。你看我家的家用电器可多了：电视机、电冰箱、洗衣机、空调、微波炉、电饭锅、电脑、电动玩具狗……
乙：哎，打住、打住，你说什么？
甲：电动玩具狗呀！
乙：这也算家用电器？
甲：对呀，这不也带电吗？
乙：不能这样理解。家用电器是指那些能给家庭生活带来便利的电器产品，电动玩具狗应该属于玩具。
甲：噢，我明白了。这回我知道写什么了，可是该怎么写呢？
乙：这你不用着急，我慢慢的讲给你听。首先你要明确写家用电器实际上就是写物，写物要先介绍它的大小——
甲：“大小”就是说这个东西有多长、多宽、多高，可以用数字来表示，也可以通过比较来说明。
乙：啊——对！还要介绍形状……
甲：形状吗，就是说这个东西是方的，还是圆的，如果不好说，你可以用比喻写出物品的某一部分形状像什么。
乙：啊——对！还可以介绍颜色……
甲：不错，要想把物品的颜色写具体，就要准确选用表示颜色的词。同是红色，就有深红、浅红、暗红、粉红、橘红、玫瑰红等等。
乙：啊——对！还应该介绍一下结构……
甲：结构嘛，就是说这件家用电器是由几部分组成，写的时候一定要按顺序……
（没等甲把话说完，乙冲甲使劲扬了扬手）
乙：你下去吧，像个学生，整个一个老师。（乙冲甲一鞠躬）老师，您教我吧。
甲：好！最后我强调一点，别望了交代它的用途和功能。
（乙把甲使劲一推）
乙：别得意了，你还真以为自己是老师呢！就照你刚才说的面面俱到，一点不差地写下来，把作文教上去，等着吧，肯定得一个——
甲：优！
乙：呸，不及格。
甲：怎么会？
乙：你想知道为什么吗？还是虚心听我说吧。
甲：哎，我听着。
乙：一个物品的特点往往有好几处，写作时一定要抓住其中最主要的一两个方面来写，不必面面俱到，就拿家用电器来说吧，他们在外形、颜色、结构、功能等方面都不一样，你不分主次地写出来，他们各自的特点就不突出，所以，有的可以重点写他的外形美观，有的可以重点写他的结构新颖，有的可以重点写他使用方便，有的可以写他功能多样……一句话，写好这篇作文，你要做到“抓住特点 ，突出重点。”
甲：哎呀，听君一席话，胜读十年书。（甲一抱拳）先生——告辞了！
乙：你这是去哪儿呀？
甲：写作文呗！
随着生活水平的提高,每个家庭都添置了一些电器,比如电风扇、电视机、洗衣机……请你选其中一种，先说说再写下来。来说和写的时候可以突出一两个方面，不必面面俱到。
学作文（相声）
甲乙（异口同声）：今天我给大家——（甲乙对望，稍停）
乙：今天我给大家说段相声。要想说好相声，得练好说、学、逗、唱这四项基本功。
甲：今天我给大家讲讲语文。要想学好语文，得练好说听、说、读、写这四项基本功。
（乙白了甲一眼）
乙：现在我单说这“唱”。
甲：现在我单说这“写”。
乙：谈起“唱”我的话可就多了。
甲：谈起“写”我可就没话说了。
乙：这回你怎么没话说了？你早该没话说了，上台这么半天了，你尽跟我打岔。
甲：这不都是让作文给闹的吗！
乙：怎么了？老师又布置作文了？我就知道你是个光会耍嘴皮子，不会动笔杆子的主。
甲：真让你说着了。昨天，老师给我们留了一个作文题：写一种家用电器。你说写什么不
好，偏偏写这破玩意。
乙：瞧你这口气大的。破玩意？这家用电器可都是科学家发明的，工人们辛辛苦苦制造出来的。要不然，你想见见这些破玩意的样——
甲：怎么样？
乙：没门！
甲：你说的也对。你看我家的家用电器可多了：电视机、电冰箱、洗衣机、空调、微波炉、电饭锅、电脑、电动玩具狗……
乙：哎，打住、打住，你说什么？
甲：电动玩具狗呀！
乙：这也算家用电器？
甲：对呀，这不也带电吗？
乙：不能这样理解。家用电器是指那些能给家庭生活带来便利的电器产品，电动玩具狗应该属于玩具。
甲：噢，我明白了。这回我知道写什么了，可是该怎么写呢？
乙：这你不用着急，我慢慢的讲给你听。首先你要明确写家用电器实际上就是写物，写物要先介绍它的大小——
甲：“大小”就是说这个东西有多长、多宽、多高，可以用数字来表示，也可以通过比较来说明。
乙：啊——对！还要介绍形状……
甲：形状吗，就是说这个东西是方的，还是圆的，如果不好说，你可以用比喻写出物品的某一部分形状像什么。
乙：啊——对！还可以介绍颜色……
甲：不错，要想把物品的颜色写具体，就要准确选用表示颜色的词。同是红色，就有深红、浅红、暗红、粉红、橘红、玫瑰红等等。
乙：啊——对！还应该介绍一下结构……
甲：结构嘛，就是说这件家用电器是由几部分组成，写的时候一定要按顺序……
（没等甲把话说完，乙冲甲使劲扬了扬手）
乙：你下去吧，像个学生，整个一个老师。（乙冲甲一鞠躬）老师，您教我吧。
甲：好！最后我强调一点，别望了交代它的用途和功能。
（乙把甲使劲一推）
乙：别得意了，你还真以为自己是老师呢！就照你刚才说的面面俱到，一点不差地写下来，把作文教上去，等着吧，肯定得一个——
甲：优！
乙：呸，不及格。
甲：怎么会？
乙：你想知道为什么吗？还是虚心听我说吧。
甲：哎，我听着。
乙：一个物品的特点往往有好几处，写作时一定要抓住其中最主要的一两个方面来写，不必面面俱到，就拿家用电器来说吧，他们在外形、颜色、结构、功能等方面都不一样，你不分主次地写出来，他们各自的特点就不突出，所以，有的可以重点写他的外形美观，有的可以重点写他的结构新颖，有的可以重点写他使用方便，有的可以写他功能多样……一句话，写好这篇作文，你要做到“抓住特点 ，突出重点。”
甲：哎呀，听君一席话，胜读十年书。（甲一抱拳）先生——告辞了！
乙：你这是去哪儿呀？
甲：写作文呗！
参考资料：http://www0.tianyaclub.com/blogger/post_show.asp?BlogID=49134&PostID=3658139&idWriter=0&Key=0
第2个回答 2006-04-01
你是五年级的吧!
我也有这道题也!
告诉你把!
今天,我爸爸买回一台空调.我欣喜若狂,这台空调是白绿相间的,十分好看.夏季,拿起遥控板,调到制冷这一档,它就会送出凉爽的风.冬季,调到取暖这一档,它就会送出温暖的风.我终于不用听到那太破空调的杂音了,今天我十分高兴.
这是我写的,如果不好,请帮我修改一下.
我也有这道题也!
告诉你把!
今天,我爸爸买回一台空调.我欣喜若狂,这台空调是白绿相间的,十分好看.夏季,拿起遥控板,调到制冷这一档,它就会送出凉爽的风.冬季,调到取暖这一档,它就会送出温暖的风.我终于不用听到那太破空调的杂音了,今天我十分高兴.
这是我写的,如果不好,请帮我修改一下.
参考资料：我的作文本
本回答被提问者采纳第3个回答 2006-03-28
电水壶，形状就像水壶，功能是做开水，使用方法就是装上水，插上插销，把开关打开，就OK了。。
第4个回答 2006-03-30
冰箱,长方形,功能是冷藏物品或在夏天冷冻东西,打开使用,上面冷藏,下面冷冻.
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