学会生存,如何自我保护【口语交际】
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。3、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。4、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。5、阳台上、楼道内不能烧...
人教版六年级下册语文第四单元口语交际 好的话有追加啊!! 限制5分钟...
1.我从学会生存四个字体会到：生命只有一次，而生命是属于我们自己的，只有学会自我保护，才能学会生存。2.在都市街头，一名男子手牵一名8岁男孩，不料男孩相迎面走来的人大声喊着：“爸爸，你怎么才来呀？！”好心的路人从孩子眼神里看出了危险信号，于是，他假装是孩子的爸爸，救下了孩子，原来牵着他...
六年级下册语文第四单元口语交际(学会生存)
一、由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“...
六年级下册口语交际习作四的事例 自我保护 学会生存
学会生存是我们生活中不可缺少的本领。 前不久，庙前村有一个七岁的小孩不幸去世，事情是这样的：孩子的奶奶出去摘茶叶，孩子的爷爷出去玩了，把孩子锁在家里。孩子由于天性顽皮，在家里呆不住，便想开窗子，爬出去，可是不幸的是小孩衣服后面的一个口子被勾住了，活活被吊死了。如果他会自我保护，...
语文六年级下册口语交际第四单元【学会生存】的内容,要提供事例,并写出...
但他确实有一种品格是值得做青少年“榜样”的，这样的学习实。 能起到切实的效果，他见得着，看得到，是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事 汤姆森的故事，是青少年学会生存的一个典型事例，他不仅适应美国，在不断与世界接轨的中国，青少年们也可以拿来学习 ...
六年级下册第四单元口语交际学会生存(自我保护)(有事例)
她却没有一点自我保护意识，任由父母打骂。她的父母还认为“打是亲，骂是爱，不打不骂不成才”。一天，孩子弹钢琴时突然全身不停地抽动，破口大骂，眼鼻错位，被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”，是由压力过大所致。从此，孩子一见钢琴就犯病，家长只好将钢琴卖掉。
学会生存(六年级下第四单元口语交际册)
生存，是一项本领 生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、...
六年级下册语文第四单元口语交际(学会生存)急急急急急!
“主动报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会‘自救自护”等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。 生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。 夏天,当室外气温将高于室内时,把门窗关闭,防止室外高温侵入;在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇,餐厅装吊扇或用落地扇...
六年级下册口语交际四关于自己的学会生存作文
学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。我曾经看过一个故事，这个故事发生在第二次世界大战中。一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上，机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的...
六年级下学期语文第四单元口语交际与习作内容学会生存
倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。五、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，...
