写一篇五年级第五单元的缩写作文，要第五单元课文里的

Answer 1

　　《草船借箭》缩写

　　周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。便以公事为借口，请诸葛亮在10天之内造好十万支箭，但诸葛亮却说只需3天，还当着周瑜的面立下军令状。
　　周瑜派鲁肃去打听，看诸葛亮作何打算。诸葛亮见了鲁肃，让鲁肃给他借来20条快船。每条船上30名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。并嘱咐鲁肃莫要报告都督。鲁肃回去报告周瑜，果然不提借船的事。
　　第3天四更时，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，一同去取箭。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清楚。船已逼近曹军水寨。
　　诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫军士们擂鼓呐喊。鲁肃说周瑜出来怎么办。诸葛亮却说曹操不敢派兵出来。果然，曹操只叫弓弩手放箭。
　　诸葛亮又下令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。
　　最终借到了十万支箭。而周瑜只能自叹不如！

追答

　　《猴王出世》缩写

　　傲来国的花果山上，有一块仙石，自盘古开天辟地以来，受着日月精华，后来就有了灵性。一天仙石破裂，产一石卵，化做一只石猴。那猴会行走跳跃，与山中动物为伴，生活得很快乐。
　　一天，一群猴子在山涧中洗澡时，一起去找山涧的源头，发现是一股瀑布飞泉。大家说：“有谁能进得去出得来，不伤身体的，我们就拜他为王。”石猴进了瀑布泉，里面无水无波，只有一座铁板桥，桥边好像有人住着一般。在一块石碣上，刻着“花果山福地，水帘洞天。”
　　石猴很高兴，跳出水外，对众猴说“里面是一座自然形成的石房，有石锅，石灶等应有尽有，而且很宽阔，我们进去住，也省得受老天的气。”
　　众猴都跟随着石猴进了瀑布泉。石猴说：“人而无信，有知其可，你们为什么还不拜我为王？”众猴听了，个个朝上礼拜，称石猴“千岁大王”从此，石猴高登王位又叫“美猴王”。

　　《景阳冈》缩写

　　武松在“三碗不过冈”酒店连喝了18碗酒，不信店家说路上有虎，傍晚时候独自过冈。
　　武松走了一段路程，酒力发作，躺在一块大石头上想睡一觉，忽然间背后跳出一只老虎来，武松马上翻身起来，老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到了老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松又闪在了一边。老虎又大吼一声，把尾巴倒竖起来那么一剪，武松又山闪在一边。这一扑、一掀、一剪，三般都剪不着，老虎就泄了一半的劲儿。这时候，武松双手抡起哨棒，半空中劈下来，没打着老虎，却打在了树上，哨棒折作了两节。
　　老虎又扑了过来，两只前爪搭在武松面前，武松丢掉哨棒，就势揪住老虎的顶花皮，把它按在了地上，用脚往老虎脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒泥土，扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下去，空出右手，抡起拳头，使尽平生气力猛打，打得老虎七窍流血，不能动弹了。
　　武松放了手，有拿回哨棒打了一气，直到把老虎打死了。

Answer 2

《金色的鱼钩》缩写 　　因病炊事班长照顾我们，让我们走在后面。 　　走不快，面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于明白了，老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头，我觉得好像有万根钢针扎着喉管，真不是滋味。老班长不让我把这件事告诉两个小同起，因为这是指导员交给他的任务。 　　第二天，两个小同志像知道了这件事似的，谁也不往嘴里送汤，老班长见了叫我们吃，我含泪吃了下去，心里像塞了铅块似的，沉重极了。 　　快走出草地了，我们的精神特别好，去找野菜，却不见老班长回来，找到时他已昏迷不醒。救老班长最好的办法就是赶快让他吃东西。可是鱼怎么也不上钩，这是一个革命战士的生命啊！总算钓上来一条小鱼。老班长见到我端着鱼汤说：“我没有把你们照顾好，你们不要浪费东西了，看你们都瘦……”突然间他的手垂了下去。 　　这鱼钩一定要送到纪念馆。让人们都来瞻仰。这长满红绣的鱼钩上，闪烁着金色的光芒 列文二： 《草船借箭》缩写 周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计十天造十万支箭来陷害他，诸葛亮将计就计，立下军令状，三天造好十万支箭。 　　 周瑜派鲁肃探听消息，可鲁肃却私自拔了二十条船，根据诸葛亮的要求，两边排上一千多个草把子，并用青布幔子遮起来。且答应对周瑜保密。 　　 第一天，他没有什么动静，第二天，仍不见他有什么动静，第三天四更，大雾漫天时，诸葛亮邀鲁肃前来取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来，朝北开去。靠近曹军水寨时，他又下令船头朝西，船尾朝东，一字排开。军士们边擂鼓边呐喊。江面大雾弥漫，曹军不敢出兵，便叫弓弩手射箭。诸葛亮又下令调头受箭，等箭射满了，便顺风顺水驶回。曹操这才知道上当了，但已经来不及追回。 　　 箭如期“造”好，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 通过这个，我还总结出了一个作文缩写的方法，教给您吧，您以后就也能自己写了~：作文中的缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩，保留其主要内容，限制字数，缩成一篇文章。 　　 作文缩写的方法: 　　 1.保持原意。（主题思想不变） 　　 2.字数要符合要求。 　　 3.不要打破原文内容顺序。 　　 4.不要修改段落。 　　 5.只留下主要内容,去掉修饰词。 　　 6.明确主题，删掉与主题没关系的内容 　　 7.明确时间、地点、人物 事情的起因、经过、结果六要素