哪种类型的学生适合参加自主招生？

Answer 1

具体来说，高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：

1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生；

2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策。

扩展资料

高中毕业生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。

入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校谈。

参考资料来源：百度百科-自主招生

Answer 2

适合学习名列前茅的学生。比如新东方在线的老师跟我们说，北大、清华，通常关注的是全上海排名在前200名的学生；而交大、复旦比较适合上海地区排名前2000名的学生。因此，更多的学生应将精力和关注点放在高考上。但对于学习成绩优秀的学生，最好不要放弃自主招生这一机会，因为，复旦、交大分配给自主招生的名额越来越多，而给予高考“裸考”的名额则在逐步减少。对于这部分学生，如果放弃自招机会全力拼高考，压力会更大，竞争更激烈。一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。如拥有超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。
具体上，参加自主招生的考生可细划分为三类：一是高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强，或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生；二是在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；三是高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

Answer 3

综合能力很强的“学霸”型学生

这一类学生很有天分，不光平时成绩很好，并且综合能力很强，靠兴趣和天赋参加了各类竞赛并获奖，这类学生绝对是很多名牌大学争抢的对象，这类学生参加自主招生可选择的空间大，并且还能轻松通过复试，不会花冤枉钱、不会走冤枉路。对这一类学生，参加自主招生的作用就是提前锁定名牌大学，更有时间为自己的大学学习作出规划。

2.拥有某个学科特长或学科潜质的“歪才”或“专才”型学生

这类学生属于偏科严重的学生，并且偏出了“亮点”，比如虽理科不行但作文下笔如行云流水，虽其他科目很差，但数学次次满分，并且最好参加了对应科目的竞赛并且取得了优异成绩，这些学生就是现在很多名牌大学里的理科实验班、卓越工程师班等重点吸收的学生，所以参加自主招生的前景很大。对于这一类学生，参加自主招生就是能让自己能够名牌大学学习，毕竟靠总分有点难度。

3.成绩中上等，与重点大学擦边的学生

这一类学生考试分数就在一本线或重本线附近，擦边重点大学或名牌大学，此时如果能借助自主招生并且报考比较冷门或偏僻的大学，很容易实现自己的“人生进阶”，从普通本科到重本，这其中的差别不言而喻。当然，前提是学生也要准备一定的证书或资质。

Answer 4

自主招生并不适合每个学生，高校自主招生考试的目的在于通过这种方式选拔优秀的学生，因此，它通常只适合学习名列前茅的学生。比如新东方在线的老师跟我们说，北大、清华，通常关注的是全上海排名在前200名的学生；而交大、复旦比较适合上海地区排名前2000名的学生。因此，更多的学生应将精力和关注点放在高考上。但对于学习成绩优秀的学生，最好不要放弃自主招生这一机会，因为，复旦、交大分配给自主招生的名额越来越多，而给予高考“裸考”的名额则在逐步减少。对于这部分学生，如果放弃自招机会全力拼高考，压力会更大，竞争更激烈。

Answer 5

大学自主招生，一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。如拥有超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。
具体上，参加自主招生的考生可细划分为三类：一是高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强，或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生；二是在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；三是高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。