所以（1）×（2）得
（x+y)(x-y)=(-4)×6
X²-Y²=-24
解，得：
X+Y=-4， （1）
X-Y=6 （2）
由（1）*（2）得：
(x+y)(x-y)==-4*6
x^2-Y^2==-24
=(x+y)(x-y)
=-4×6
=-24
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如果x+y=-4,x-y=6,那么x的平方-y的平方的值为多少
您好：x²-y²=（x+y）（x-y）=-4x6 =-24 不明白，可以追问如有帮助，记得采纳 如追加其它问题，采纳本题后点击想我求助，谢谢 祝学习进步！
如果x y=-4,x-y=8,那么代数式xy的值是
x+y=-4 （x+y）²=16 x²+y²+2xy=16。。。① x-y=8 （x-y）²=64 x²+y²-2xy=64。。。② ①-②：4xy=-48 xy=-12 【同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦】
x+y=-4,x-y=6 x-y= ? 过程及答案 拜托
8(x-y)-3(x+y)=-12 8x-8y-3x-3y=-12 5x-11y=-12 (1)第二个 6x+6y-8x+4y=16 -2x+10y=16 x-5y=-8 (2)(1)-(2)×5 5x-11y-5x+25y=-12+40 14y=28 y=2 x=5y-8=2
初中数学如何考到接近满分?
分析:如果设面值2元的人民币x张,1元的人民币y元,不难列出方程,此方程的非负整数解有6对,故选B.9、整体法例12. 如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是 c分析:若直接由x+y=-4,x-y=8解得x,y的值,再代入求值,则过程稍显复杂,且易出错,而采用整体代换法,则过程简洁,妙不可言.分析:x2-...
如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式 的值是___.
【分析】 分析条件与结论，可用平方差公式求. 因为x+y=-4，x-y=8， \\n故(x+y)(x-y)=-4×8=-32 \\n所以 . 【点评】 解答本题的关键是要能发现 ，从而利用整体思想来解.另外，也可以由已知条件，将x和y的值解出来分别代入，求得 的值.
已知x+y=-6,xy=4,求代数式的值
x+y<0 所以x<0,y<0 原式=y²√(xy\/y²)+x²√(xy\/x²)=y²√(xy)\/√y²+x²√(xy)\/√x²=y²√(xy)\/|y|+x²√(xy)\/|x| =y²√(xy)\/(-y)+x²√(xy)\/(-x)=-(x+y)√(xy)=-(-6)*√4 =12...
xy=-4,x十y=6。x,y各是多少
解法一：由题意知x、y是方程z²-6z-4=0的两个根 z²-6z+3²=4+9 (z-3)²=13 z-3=±√13 z=3±√13 ∴x=3+√13、y=3-√13或x=3-√13、y=3+√13 解法二：∵xy=-4 ∴y=-4\/x x-4\/x=6 x²-6x-4=0 同上解得x=3±√13 y=3士√13 ...
x+y=14,x-y=6,请问x,y分别为多少
x+y=14 x-y=6 上下两式相加 2x=20 x=10 根据x-y=6 得 y=4
x+y=4,x-y=6求x的值与y的值
x+y=4,x-y=6 两式子相加得 2x=10 x=5 y=4-x=4-5=-1
15:如果x y=-4,x-y=8,那么代数式xy的值是 6计 82014
如果x+y=-4，x-y=8，那么代数式x2-y2的值是___．∵x+y=-4，x-y=8，∴x2-y2=（x+y）（x-y）=（-4）×8=-32．故本题答案为：-32．考点名称：平方差公式 表达式：(a+b)(a-b)=a2-b2，两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差，这个公式就叫做乘法的平方差公...
