圆明园的毁灭说明文

如题所述

第1个回答  2022-05-12
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是写作中最基本、最常见的说明文,说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。那么大家知道优秀的说明文是怎么写的吗?以下是我精心整理的圆明园的毁灭说明文,希望能够帮助到大家。

本意是去放松,可却又选择了一个让人如何也笑不起来的地方圆明园。真的不愿提及这个词,因为它承载了中华民族最沉重的屈辱,是一道无论如何也无法遮掩的伤口。在去之前有同学提醒说圆明园不好玩,可既然决定了,还是要去看看的,哪怕只是与废墟亲密接触。

随着众多的旅行团一同步入圆明园,道路两边尽是各类商贩。大体上看去与北京其他的公园无异,这一点从游览者的脸上也可很容易的发现,欣喜、一点点的好奇、放松的神情......

圆明园的遗址众多,但集全国建筑达成的'它们绝大多数也仅剩下一个牌子而已,树还在、湖还在,可过去的胜景已经消失了,甚至不留一片痕迹的离我们远去。

圆明园中依稀还能猜到过去景象的便是西洋楼了。烈日下,一尊尊白色碎石倒在那里,被人踩在脚下、被迫与人合影。从远处看去,这一切像极了一座白森森的坟墓,躺着封建腐朽的灵魂,他们试图用最美的雕花粉饰自己,可到头来还是逃不过历史的审判。

人们总为圆明园的过去而惋惜,而是否有人看到无形的烈火正炙烤着圆明园唯一残留下来的灵魂,吞噬到最后或许那白色遗址真的成为了供现代人放松享乐的参观品。

有种使命感正不断地从我们身边流失,有种民族精神我们正渐渐将其淡忘,这个世界太现实了,有的时候我们总喜欢用的是去衡量一个人的一切行为,我们不能要这样的现实,这样的自我。

孩子小的时候,父母最常问的一句话是长大了想做什么,上学时我们最常听到的话是,好学读书找份好工作,而到大学家长的期望则是希望孩子有不菲的收入,抑或是能养活自己,家长如此做本无可非议,可我还想觉得是这样的话对孩子价值观的形成是不利的。

既然来到世上,我们或许该心存感激的为这个世界留下些东西,当你离去之,衡量你一生的是贡献,我们内心的深处,民族一词摆在什么位置?更毋庸说更上一个层面的人类了。

不要如此的现实,放眼看看身边的一切吧,哪怕你真的不愿心系天下,至少不要总是盯着脚下,时不时看看远方的路,你要一辈子平凡下去吗?

圆明园的毁灭是什么文体
《圆明园的毁灭》是一篇说明文。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上,户 第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文...

圆明园的毁灭是不是说明文
圆明园的毁灭是说明文 《圆明园的毁灭》是小学语文五年级上册人教版的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

圆明园的毁灭说明文
本意是去放松,可却又选择了一个让人如何也笑不起来的地方圆明园。真的不愿提及这个词,因为它承载了中华民族最沉重的屈辱,是一道无论如何也无法遮掩的伤口。在去之前有同学提醒说圆明园不好玩,可既然决定了,还是要去看看的,哪怕只是与废墟亲密接触。随着众多的旅行团一同步入圆明园,道路两边尽是各...

圆明园作文
可是,当你真正看到圆明园,看到一块块烧毁的石头,你完全可以想象那时火烧圆明园的情景,我国艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就被一场大火毁于一旦。 我们要永远记住圆明园的毁灭,记住我国史上巨大的耻辱,记住圆明园现在的模样! 圆明园作文10 读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。在金秋时节,我和舅舅、舅妈来到了...

圆明园的毁灭提出5个有价值的问题并回答?
答:课文《圆明园的毁灭》是一篇说明文,课文用了大量的篇幅写它专辉煌的过去,把美的东西毁属灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。3、圆明园的毁灭你想说些什么?答:站在圆明园的废墟旁,我感到无比愤怒。仅略者们多可恶啊!他们不仅擅自闯进我国国土,而且随意掠夺属于我们的东西,最后...

圆明园的毁灭是什么体裁的文章
事理说明文 说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达...

写一篇松鼠的说明文100字
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圆明园的毁灭是记叙文还是说明文很急知道的快说
圆明园的毁灭,第二次鸦片战争……

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