如何区分被动和可能态呢?
日语中可能态和被动态区分办法:1、五段动词的可能态会发生音变,比如読む~読まれる~読める一般五段的可能态就写成最后一种,但被动态一定是未然性+れる。2、被动态的动作一定有个发起人,这个发起来是用に或者によって提示的,而被承受的那个人是用は提示的,所以被动态的前面一定有这两个...
日语学习中,如何区分动词的可能、被动、使役、使役被动的变形
在日语学习中,动词的变形是关键内容,考试中常涉及可能形、被动形、使役形和使役被动形。理解这些变形对解答问题至关重要。具体分析如下:可能形和被动形由「れる」和「られる」构成。需要注意的是,二类和三类动词的「来る」变形后的形式相同,需结合句子理解判断。使役形以「せる」结尾,用于表示命令...
关于日语的被动与能动
(1)主语是人的直接被动句 日本语科の王先生は学生たち尊敬されています。这一句以人为主语的直接被动句,是指人直接承受他人行为的影响。句中的「王先生」是动作的承受者,用「は」表示;「学生たち」是动作的发动者,在句中作补语,用格助词「に」或「から」表示;「尊敬されています」是动...
日语可能动词及被动
2、教えてあげられる 我能够教你的。教えてあげる 我教你。前者是表示可能、能力的形态。eg 亲として子供に教えてあげられることだ。
日语口语经典教材:日语的态(可能态和被动态)
又如:主动句:「友达が来て、楽しく游んだ。」 “朋友来了,我们玩得很开心。” 被动句:「友达に来られて、宿题ができなかった。」 “朋友来了,害得我没有完成作业。”语法 日语知识点:清音、浊音、半浊音、拨音,它们就是假名,再加上汉字,就构成了日文。而汉字的读音也是假名的读音...
日语里单词被动语态怎么变?
形式为: 五段动词未然形+れる 其他动词未然形+られる 这个形式和可能态的基本形式相同,但五段动词没有约音变化。サ变动词的被动态是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的被动态是词干加「される」。一段动词和カ变动词的形式,和...
关于日语的被动与 能动
被动形:食べる→食べられる(被吃)可能形:见る→见られる(能看见)被动形:见る→见られる(被看见)变形讲完,我们进入最关键的部分,那就是由动词被动态变形所引出的动词被动句。被动句句式1:直接受害被动句 【意义与用法】:指主语直接受到动作或者作用的影响,主语又是动作作用的直接承受者,...
日语动词的可能态,被动态,被役态,自发态的基本形式,以及它们的区别和相...
3:部分动词不分一段五段动词 见る→见える 闻く→闻こえるある→ありえる 被动形:1:五段动词原型结尾的假名由う段变成あ段后面加れる例:行く→行かれる(被动的去)游ぶ→游ばれる(被玩)闻く→闻かれる (被听见)2:一段动词去掉る后面加られる (与可能形相同)例:食べる...
日语语法之时态(一)被动态
一段动词和カ变动词的被动态形式,与可能态完全相同,因此需要从句子结构进行区分。被动态有三种类型:1.当主动句中的宾语是人或动物时:主动句:「先生が学生を褒めた。」“老师表扬了学生。”被动句:「学生は先生に褒められた。」“学生被老师表扬了。”在这一类被动句中,主动句的主语变成了补...
日语动词被动役形式变化规则
在日本语中,「受身」(うけみ)表示被动的意思,是动词的一种变形规则。对于五段动词而言,其变化规则是将动词结尾的假名变为相应的あ段假名,然后加上「れる」,例如「见る」变为「见られる」。而对于一段动词,变化规则则是去掉动词结尾的「る」,然后加上「られる」。值得注意的是,一段动词...