老舍 我的母亲 阅读题 需求答案 、在线等 、急急急急。。。。。。。

在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的
她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。(作者为什么在文中反复强调“终年”)
从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今还被我保存着。
(“这里”具体是指哪里?“这些习惯”指的是哪些习惯?)
我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。
(为什么连用三个“怕”?“失了根的花草”用了哪一种修辞手法?“失了根的花草”在文中的意思是什么?)
最后一段的理解

1、反复强调终年是要突出表现“他”终其一生的辛勤劳作
2、这里要结合上文语境,你看看原文,应该指在与母亲相依为命的生活中
这些习惯指“爱花,爱清洁,守秩序”
3、连用三个怕,突出强调了我对家庭及亲人的忧虑,表现了血浓于水的深挚亲情。失了根的花草用的是比喻,意思是说,怕失去母亲,更深层的意思是怕国破家亡。
最后一段:母爱深似海,她潜移默化的感染我,让我的心灵变的美好
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

老舍——《我的母亲》答案 跪求~~~急急急!!!马上需要
软的个性表现在:当姑母死去的时候,母亲似乎把一世的委屈都哭了出来,一直哭到坟地。还有她总是会给亲友邻居帮忙,她宁愿吃亏不斗气凡是她能做的都有求必应。硬的个性表现在:竽上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。北平有多少变乱啊,有...

我的母亲阅读理解母亲生在农家,
”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!(作者老舍 有删改)1、阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事...

我的母亲阅读答案老舍
1、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)2、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3、(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回...

我的母亲阅读答案老舍
1.老舍,原名(舒庆春),字(舍予),被授予“人民艺术家”的称号。他以小说《骆驼祥子》奠定了在中国现代文学史上的重要地位。2.选文中具体从哪三件事来表现伟大无私的母爱?答:(1)艰苦筹钱送“我”上学;(2)含泪送三姐出嫁;(3)除夕夜送“我“返校。3.请鉴赏画线句中加点的词:答:...

我的母亲 老舍 阅读答案
4.结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。(不超过60字)(5分)答案:1.写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸...

我的母亲阅读答案
(意思对即可,只要能体会母亲矛盾的心情即可)(2分)10、不设统一答案。如:“我自己呜咽着,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。(3分,举例得1分,说理由得2分。)11、不设统一答案,内容只要能写出母爱让你感动的瞬间即可得2分,语言要求...

老舍《我的母亲》两道阅读题,求高人解答!
不同意,因为命运掌握在自己手里,若不是为了儿女,母亲可以生活的不坏。心痛是指母亲一生为儿女操劳,一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮;母亲70大寿时自己还在西南,没有回去看母亲。

老舍《 我的母亲》 阅读答案
答:第一段:母亲看到儿子有出息,激动而欣慰;第三段:写出儿子体会母亲孤独、凄凉而伤感之情。5.本文与胡适的《我的母亲》在内容和艺术形式上有哪些相同之处?答:内容上:表达对母亲怀念之情;艺术形式上:1.通过具体事件刻画人物形象,2.运用朴实平淡的语言。6.如何理解“这是一笔巨款”?答:...

我的母亲老舍阅读短文,两道题求解答,短文就是(当我在小学毕了业的时候...
对母亲的愧疚之情,以及母亲坚强的性格。16. 天空中飞过一只风筝,打断了我的思绪,看着操场上快乐奔跑的孩子们,仿佛理解了母亲的无私付出。母亲就像一支蜡烛燃烧了自己,照亮了儿女。而作为一名教师,我也要向母亲学习,像船舶一样,承载起求知的学生们,乘风破浪,驰骋在知识的海洋。

我的母亲老舍阅读答案
1、记叙文 2、时间顺序: 母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年 3、勤劳、吃苦、热情好客、贫而乐施、善良隐忍、乐于助人、坚强 4、通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无...

相似回答