童话故事的来源

童话是关于那些

童话的起源和发展

童话的历史源远流长,最早的童话是由神话、传说演变而来,起源于民间口头创作与传播。童话与神话传说有着渊源关系,都以幻想为主要特征。
  神话是最古老的文学样式,是远古时期的人民所创造的反映人与自然的关系以及社会形态的一个有高度幻想性的故事。当原始人类由于生产力低下还无法解释给自己带来巨大危害、神秘莫测的自然现象的时候,他们就幻想在这强大的自然力背后,有一个能掌握和驱使自然的人,那就是神。人们凭借幻想去描述神的行为和生活,就产生了神话。随着社会发展,神话的表现内容不断扩大,发展到对宇宙的起源、生命的产生及各种社会现象的解释与说明。我国神话“盘古开天辟地”“女娲造人”等都是典型的例子。在对神的故事的叙述中,人们逐渐发现了自己,萌发了要描述自己的生活、表现自己的意志的愿望,同时希望自己也能像神一样具有无所不能的力量去实现自己的意愿。这在现实生活中是无法实现的,于是人们就幻想在另一个世界里去实现这一切,以此来排遣自己的渴望。由幻想造成的这种变异故事就是童话。后来,随着社会的发展,童话慢慢地演变成一种曲折地反映现实生活、寄托美好理想的方式,特别是反映儿童生活的方式。因此,表现儿童意识的童话与表现原始意识的神话几乎完全对应。
  传说是依据一定的历史人物、历史事件及与地方古迹、自然风物、社会习俗有关的具有较强的历史性的故事。传说也是在神话流传演变基础上产生的,最古老的传说在内容与形式上和神话接近,既可以称为神话,也可以称为传说。如“大禹治水”的故事。随着民间创作的发展,它们的界限愈来愈分明。神话以超自然的神的形象作为叙述的中心,传说则以历史上真实存在的著名人物、特别是具有奇才异能的神勇的超人和英雄作为赞颂对象,虽有虚构和夸张的成分,却总是包含着实在的历史因素,以自觉的艺术方式,从不同角度来叙述历史的面貌,评述有关历史事件和人物。在记录评价中,人们出于对英雄们的敬仰和热爱,用幻想夸张来记录他们的本领和业绩,使传说中的人物事件加上了神化色彩,如“鲁班的故事”等。这种自觉性的幻想的创造为童话的产生奠定了基础。
  神话和传说都是远古时代特定历史阶段的产物,都已成为历史的部分,而脱胎于神话传说的童话从它产生的那天起,就永远与时代同步发展,只要人类存在,只要人类的幻想存在,童话就必然存在。可以看出,童话起源于神话和传说,神话和传说往往是童话的原始材料。幻想是神话、传说和童话最根本的特征。对童话的认识,必须从幻想入手。幻想的质量高低决定了童话质量的高低。
  童话与神话两种都是“话”,但童话主要在“童”,而神话主要是说“神”。神话与历史难以分开。在中国有文字记载的历史,传说和神话是交织在一起的。如伏羲、神农、黄帝、夏禹这些古代的英雄和领袖,既是传说中的历史人物,也是神话中的重要角色。神话的内容有的歌颂劳动创造,有的赞美坚忍不拔、自我牺牲的英雄精神,有的讴歌反抗压迫的精神……中国的神话,不论远古的还是后人创作的,都富于人情味。许多神、狐、怪,都被描写得有人的气质和人的感情。他们多数很善良,如好人一样地善良;在许多故事中,神怪和人有割不断的联系。他们变成人,渴望和人在一起过人的生活。总之,中国的神话创作者通常用描写人的方法来描写神,或者说把他们当作人来描写,赋予他们人性。所以我们在读神话的时候,往往觉得神怪并不可怕,而是可爱,甚至可佩;并不觉得他们高不可攀,而是感到他们和我们相似,可以互相理解。
  神话,有一部分可以供儿童阅读,如说月亮里面有一只玉兔,把风拟人化为风神、雨为雨伯、雷为雷公、电为电母等等,这些适合儿童看的神话,可称之为童话。但不是所有神话都可以供儿童阅读的。如一些思想不健康的鬼怪传说,又如一些像兄妹结婚的神话,就不能说是童话了,儿童看了也无益于健康成长。然而,童话也不都是神话。神话中有一部分是童话,童话中也有一部分是神话,但是童话绝不等于神话,神话也绝不等于童话。
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第1个回答  推荐于2017-12-15
童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。

  童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了,有的则须认真阅读理解,深入分析文章,才能悟出其中的道理。因此阅读童话时,要学会透过现象看本质,领悟生活真谛。

  而且童话表现出了我们对美好的向往和追求,因此那往往与生活的现实是相违背的。

  另外,童话能让人长知识,让人快乐,人类就是在童话的指导下长大的。

人类童话发展源远流长,古代的神话与民间故事也可算是童话的一种。人类的童话作家两大最杰出的代表都是北欧人,丹麦的安徒生和瑞典的塞尔玛·拉格霍芙。本回答被网友采纳
第2个回答  2018-11-28
童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。代表作品有《格林童话》、《安徒生童话》等等
第3个回答  2018-08-28
人类不一定是在童话故事的指导下长大的。
第4个回答  2021-04-12
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童话的发展经历了哪几个阶段?请简要举例说明。
1. 童话故事起源于传统的口述民间故事,早期以口头形式传播,缺乏书面记录,因此其历史难以考证。2. 最早的书面童话故事可追溯至公元前1300年的古埃及。此后,童话开始在文学作品中出现,例如古罗马作家阿普列乌斯的《金驴记》中的爱神与美女故事,以及印度的《五卷书》。3. 许多流行的童话故事集,如《...

童话的由来
童话起源于民间口头文学,由神话和传说演变而来。童话是民间口头文学发展的产物,是一种古老的文学样式,几乎与神话、传说处于同生共体的状态,属于全人类。由神话和传说演变而来的民间故事,根据虚构与假象成分分为 1、现实性较强的故事,包括民间生活故事、民间笑话。2、幻想性较强的故事,如民间童话,...

童话故事来源于什么?
来源于对现实生活的想象。来源于对美好生活的向往。来源于一颗有趣的心灵。

神话故事和童话故事有什么区别?
1. 定义差异:童话故事是儿童文学的一种形式,旨在为儿童提供娱乐和教育。而神话故事则是远古人民为了理解自然现象和文化概念而创作的,通常是口口相传的口头创作,后来被记录下来成为文学的一部分。2. 来源不同:童话故事虽然起源于民间,但在中国,其文学形式的出现是在辛亥革命时期。相比之下,神话故事...

格林童话和安徒生童话有什么区别
1、故事来源不同 《格林童话》是由德国语言学家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。2、表达观念不一样 《格林童话》本质上是民俗故事集,所以反应的是旧时代的童年观念。《安徒生通话》是安徒生的个人创作,其是在印刷术普及...

童话故事的由来
童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何书面纪录可供后世参考。最早有以文字形式流传的童话故事是在公元前1,300年的古埃及,自此之后童话故事开始在写作形式的文学...

童话的由来60字左右
童话的起源 童话起源于民间口头文学,由神话和传说演变而来。这种文学样式几乎与神话、传说处于同生共体的状态,属于全人类。根据虚构与假象成分的不同,童话可以分为现实性较强的故事和幻想性较强的故事。现实性较强的故事 现实性较强的故事包括民间生活故事和民间笑话,它们通常描绘了现实生活中的种种...

安徒生童话来源是?
安徒生童话的来源是圣经。安徒生是西方文学史上第一位将童话当作严肃文学进行创作的作家。他凭着对西方传统的深刻了解,用巧妙的艺术手法将大量圣经原型与隐喻游刃有余地运用于作品中,使得作品比传统的童话更为厚重。另一方面,安徒生有着丰富的创造力,没有进行僵硬的说教,也没有照搬《圣经》的情节与逻辑...

神话故事和童话故事的区别
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。2、产生的时间、起源不同 童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。神话是“历史上...

格林童话和安徒生童话有什么联系和区别?
《安徒生童话》使用较多的是夸张,夸张是将描写对象的某些特征进行有意识的放大和强调,从而突出其本质特点以增强艺术效果。5、童话的来源格林兄弟的童话主要来自对民间传说的搜集,当时德国文化里复古思想严重,许多学者纷纷加入到对民间故事的挖掘整编中,格林兄弟对此更是不余遗力。而安徒生的童话多来源于...

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