愤怒：他不能平静了，在房间了来回走着，脸色由白转青，太阳穴上青筋暴起，满腔怒火无处喷射，鼓得那双颊微微颤抖。
恐惧：她被无名的恐惧死死抓住，额头冰凉，头上所有的头发丝根根竖立。
忧伤：我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。
懊悔：只有我还站在那儿，心里像开了锅的水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被揪住了一样。
怨恨：他看着这景象，仇恨涌上心头，热血在胸膛里滚上滚下，冲红了脸庞。
失望：他费了好大力气才鼓起的心劲儿，像被锥子一扎，一下子泄气了。
希望：怎不叫人心驰神往呢？啊，那条美丽蓝色的河，那飘渺的碧绿山野的白屋。
舒畅：海浪拍打着我的前胸、后背，就像妈妈的手抚摸我。
焦虑：班主任虽然脸上冷冰冰的，心了却像一盆火烧似的焦急。
矛盾：我心了一直在打鼓：这样去问老师行吗？
思念：那瘦瘦的月牙儿升起来了，我又想起我那可怜的朋友，啊，小月儿，你好孤单啊！
都选自于<<作文世界>>
描写人物的精彩片段(要有心理、语言、动作还要选自某一本书)
希望：怎不叫人心驰神往呢？啊，那条美丽蓝色的河，那飘渺的碧绿山野的白屋。舒畅：海浪拍打着我的前胸、后背，就像妈妈的手抚摸我。焦虑：班主任虽然脸上冷冰冰的，心了却像一盆火烧似的焦急。矛盾：我心了一直在打鼓：这样去问老师行吗？思念：那瘦瘦的月牙儿升起来了，我又想起我那可怜的朋友，啊，...
描写人物的精彩片段(要有心理、语言、动作还要选自某一本书)
吴祥子，正低声地谈话，看样子他们是北衙门的办案的（侦缉）。选自 老舍先生的《茶馆》
描写人物心理的精彩片段 短一些
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起...
...心理,外貌等人物描写(至少有三种描写)的一个片段
动作：1、《傣族》一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。3、《雨天在现》十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹...
描写人物语言,动作,心理活动的片段(一段话就要包括这些!) 一定要快点...
1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长...
描写人物动作语言神态心理活动的语段
五、 我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！六、 她们手拉手像两只鸟儿似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。七、 妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发...
人物描写的精彩段落,要有动作,神态,心理,设置悬念
走的动作 1、一九四九年九月底的一个夜晚，英吉利海峡的朴次茅斯港口，有一个身材高大的中国人，快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。当他穿过英伦少峡的迷雾，迎着海风走上甲板的时候，可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度，总是零点八五米——这是他多年从事地质工作，长期在野外考察养成的...
刻画人物的片段 动作 语言 神态 心理描写
心理描写片段 1.我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了...妈妈，你不要生气...2.我把小纸条偷偷藏在笔盖里，写满了密密麻麻的字，心里似乎老是有两个...
写人的文章或书籍,描写人物的精彩片段
人物描写优美句子 1、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。2、妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，...
谁家有描写人物的精彩片段?外貌,神态,心理,动作都可以,最好是著作里...
红楼梦（摘）：众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知她有不足之症。| 厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动似弱柳扶风。心...
