如何将管理功能运用到班级活动中去? 企业管理功能有规划功能、组织功能、用人功

急急急……

什么是管理?按中文的解释,管理就是设立目标,然后策划、组织、实施然后达到目标。比如生产管理,就是计划、组织、调度、平衡。管理,按国际标准组织的说法:用英文讲就是PDCA。所有的管理都是基于这个思路,然后在不同的领域应用pdca而已。(p-plan,d-do,c-check,a-action),
班级管理,首先要看看你的目的是什么,如果是将班级的文化活动氛围搞起来,那就围绕文化活动,看看有哪些文化的环境(学校的),然后,组织兴趣组员,利用这些环境来开展活动。在活动中,充分的让组员的天赋得以展示,并尽可能让组员都得到展示机会,这样大家的积极性就上来了。活动是否完美,不要自己一个人定论,组织大家检讨,然后寻求更完美的方案。
这种方法就是企业管理的最基本的方法。班级管理利用这种方法,能锻炼班级的管理能力,在学校阶段的这种活动,能提升组织者的管理能力(老师可能会评价说你有很强的组织能力了)
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第1个回答  2013-09-26
这个我没有去了解过的啊

如何将管理功能运用到班级活动中去? 企业管理功能有规划功能、组织功能...
在活动中,充分的让组员的天赋得以展示,并尽可能让组员都得到展示机会,这样大家的积极性就上来了。活动是否完美,不要自己一个人定论,组织大家检讨,然后寻求更完美的方案。这种方法就是企业管理的最基本的方法。班级管理利用这种方法,能锻炼班级的管理能力,在学校阶段的这种活动,能提升组织者的管理能...

班级事务中如何体现组织原则
1、职权分明,使每—项管理职能都能落实到一个执行机构。职责不要分散,不能实行多头领导,造成互相扯皮推诿;2、机构要互相协调、互相衔接,有利发挥组织整体功能,使组织内部既有分工,又有合作,协调一致,实现一个共同目标;3、实行统一领导,分级管理,集权与分权结合。要确定科学的管理幅度和管理层次...

班级管理方法有哪些
3.集思广益,共同制定完善班级公约,力求做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 4.严肃班级纪律,加强课件、自习、课堂、就餐、住宿等常规管理。 5.加强对学生学习习惯的养成和学习方法的指导,提高学习效率。 6.开展目标性学习活动,让每一位学生有一个合理的定位。 7.召开“做...

初中班级管理心得
几次机会几个活动:1、学校开展以“中国梦,我的梦”系列活动,组织师生征文比赛,使他们受到爱国主义熏陶和感染,从而有效地推进了人文校园 ;2、 班主任中开展“我的班级我的理念”汇报展示,提升班主任的管理技能;3、春冬两次运动会,提高学生的运动技能,发现专业特长人才;4“我爱我的祖国”大型诗歌朗诵会,使师生受到...

如何抓好班组民主管理
班组管理要不断创新,走出传统的管理模式,人人参与民主管理。积极引导员工形成“讲责任、讲贡献、讲合作、讲感恩”的企业文化氛围,以“争先创优”为平台,引导员工在岗位中创先争优。组织多种形式的活动,加强员工之间的沟通与交流,营造和谐的管理氛围。树立典型和岗位标杆,弘扬先进人物,对在班组建设工作中取得成绩的班组...

应用管理学知识指导教育教学工作
教师应运用管理理论与管理职能指导教育教学活动,具体包括:应用目标理论,设定教学目标;应用管理的计划职能,对学生活动进行指导;应用沟通理论,改善学生与父母、同学间的关系;应用组织文化理论,提高学生对校园文化功能的认识;应用团队管理理论,促进和谐班级建设等。 关键词 :管理学知识;教育教学活动; 管理有“管辖”、“...

怎么提升管理技能
三、充分利用班会的教育功能。 班会除了班主任总结一周的班级情况,充分发挥学生的主动性和能动性,引导学生组织与开展内容丰富、形式多样的班会活动,体现学生的主人翁地位。学生通过参与班会活动,增进同学间的互相了解,同时提高了班集体的凝聚力。在班会课上我还注意观察学生的表现,从另一个侧面了解学生的想法,为实施有...

如何进行幼儿园班级管理
方法如下:榜样示范法:榜样示范法通俗地讲,就是改变以往单一说教的形式,以及“不准这样”、“不准那样”的戒律,采用有趣的教育方法,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。游戏。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。

如何做一个合格的管理者
5、批判和自我批判同时不断学习新的管理知识和方法,并恰当地结合实际工作付诸实践;学习所属领域的专业知识,提高技术技能。6、善于授权,管理者并不是任何事情都必须亲力亲为,只要所带领的团队业绩突出,所培养的干部个个出类拔萃,起到的是一种催化剂和粘合剂的作用,也起到一种给组织造血的功能,...

班级活动策划
班级活动策划 篇4 一、活动背景 为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”...

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