1、全文
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们院里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说适应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
2、作者
冰心
1、赏析
这是一篇借物喻人托荷叶赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。
这样写荷花,把我比喻成了红莲,而母亲是荷叶,生动形象。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。”在散文后简单几笔点明了主旨,深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。
2、作者简介
冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。
在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。
1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。
参考资料来源:百度百科-冰心
荷叶母亲内容概括 荷叶母亲这篇文章的主要内容
《荷叶母亲》主要内容:文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花。下雨时,作者发现荷叶掩盖起莲花,由此产生了联想,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。《荷叶母亲》分段段意 第一部分(第1—3自然段):写父亲的朋友送我们两缸莲花,引起我对往事的回忆。第二...
荷叶母亲全文的主要内容是什么
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?2、作者 冰心
荷叶母亲这篇文章的主要内容
《荷叶母亲》是一篇借物喻人的散文诗,文章从自家院子里的莲花写起,重点描绘雨中的红莲。作者在雨中发现荷叶掩盖起红莲,不禁触动心弦,触发了对母亲的联想。母亲如荷叶般无私地保护着儿女,使作者深刻感受到母爱的伟大。这种比喻手法将母亲比作荷叶,红莲则象征着作者,生动地展现了母爱的无私与伟大。文章...
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《荷叶母亲》这篇文章主要从自家院子里的莲花写起,重点讲雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,引出对家庭往事的回忆,想起了母亲爱护女儿的情景,于是借景抒发了自己对母亲保护儿女成长的感激之情。《荷叶·母亲》本文作者是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家冰心,是一篇借景...
荷叶母亲主要讲了什么内容?
《荷叶母亲》是一篇借景写人,托物寄情的文章。文章以我看到“雨打红莲”“荷叶护莲”来比喻母爱,衬托出母爱的伟大。文中这样写道“雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的课业上面,聚了些流转无力的水珠。”写出了母爱的保护下,人生的困难,挫折犹如脆弱的水珠。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的...
荷叶母亲的主要内容概括
荷叶母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了———但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候...
再读《荷叶母亲》
冰心的《荷叶母亲》是七年级上册第二单元的一篇课文。此单元的人文主题是亲人之间真挚动人的情感。语文要素有继续学习朗读,把握文章的感情基调,注意语气节奏的变化。在整体感知内容的基础上,体会作者的思想感情,学会抒情。 这篇文章是散文诗,表达了作者对母爱的赞美。
荷叶母亲读后感300字作文5篇
《荷叶母亲》是我上课时读到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品写了冰心奶奶因看到荷叶帮红莲挡雨的情景,联想到了母爱。那勇敢慈爱的荷叶就像一位伟大的母亲,那被雨点打得左摇右摆的红莲就像一个遇到困难的孩子。在儿时,我们都最依靠母亲。做什么事情都要有母亲的陪伴,仿佛母亲就是我们的守护神。请容...
荷叶母亲课文讲解
全文可以分为三部分。第一部分(第1-3自然段)写父亲的朋友送我们两缸莲花,引起我对往事的回忆。第二部分(第4-7自然段)描绘雨中荷叶护红莲的动人情景。第三部分(第8-9自然段)点明主旨,表达作者对母亲由衷的感激与爱恋。写作特点主要是借景写人,抒发对母亲的深情。作者以饱蘸深情的笔触,描绘了...
散文诗金色花和荷叶母亲的主要内容是什么
赞颂母爱。