借物喻人作文怎么写

如题所述

借物喻人作文范文写法如下:

范文一:

有一天我在家里看书突然听电,我急忙找到一根蜡烛,这根蜡烛很普通,它直直地挺着站在桌上,它有红色的头发,就像一位美丽的少女站在桌上。

我看着看着,我想起了我们的老师,蜡烛给了我们光明,老师教给我们知识。这一个蜡烛变小了,慢慢地不见了,蜡烛就是这样烧的不见了,可是它是为我们才不见的,我们要好好学习,不能让它白白的不见了,让它永远流荡在我们的心里。

老师就像蜡烛照亮了我们,光就像一个个知识。要是下次再停电,你们不用这一小点明亮的光来学习知识,这是一种非常大的一个浪费。那么这根蜡烛就会浪费的。你们知道吗?我们要学习蜡烛的精神,照亮他人。

范文二:

俺班的朱海燕又名开心果,她的眉毛弯弯的,像一对月牙似的,她的眼睛里总是充满了智慧的目光。

开心果的肚子里有无穷无尽的笑话,只要她站在哪儿,她的身边总是挤满了小脑袋。有一次,她坐下来打开了话匣说:今儿我乘车,人多得前心贴后背,最后硬塞了一个人,那人一半身子卡在外面,唉哟,疼死我了!你猜售票员怎么着?别嚷,收你半价。

同学们又哄堂大笑,我奇怪的想:怎么稀奇的事都让她给碰上了?开心果也是个马大哈。这不,上回默写,得了0分。她把王叔叔很矮写成王叔叔很短,把妈妈的手写成妈妈的首,把爸爸趴在桌子上写信写成爸爸爬在桌子上写信,你们说搞笑不搞笑?

开心果还是个小诗人呢!她把床前明月光,疑是地上霜改成床前吃零食,疑是看电视,听了这句诗连老师都捧腹大笑,说:你这小精灵鬼呀!

范文三:

如果你仔细观察蜡烛,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五彩缤纷的生日蜡烛,给我们留下美好的回忆。当它点燃时,滴滴蜡珠流下,像一串串泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”

这是用来表达烛泪和春蚕矢志不渝的精神。蜡烛虽小,可不平凡啊!在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的人。他们就是我们的老师。老师用自己的青春无私地教育我们,一直到白发悄悄地爬上了他们的双鬃。他们多么平凡,又多么的伟大啊!

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