2022年版小学科学课程标准解读

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2022年版小学科学课程标准解读整体要求突出的课程理念如下：

2022版小学科学新课标以培养学生的科学素养为核心理念，注重引导学生体验科学探究的过程，激发探究科学问题的兴趣，掌握科学方法，培养科学精神，树立正确的科学价值观。同时，强调科学与技术、社会、环境的联系，注重科学、技术、社会、环境的融合，培养学生的综合素养。

2022年版小学科学课程标准解读整体要求突出的课程目标

1、了解科学的基本概念和基础知识，掌握科学探究的基本方法；

2、形成对自然现象的基本认识，激发对科学的兴趣和探究欲望；

3、培美科学思维和方法，发展解决问题的能力;

4、树立科学精神，培养对科学、技术、社会、环境的责任感和使命感。

2022年版小学科学课程标准解读整体要求突出的课程内容

1.物质科学:研究物质的性质、组成、结构、变化等；

2.生命科学:研究生命的特征、结构、功能、进化等；

3.地球与宇宙科学:研究地球的形态、构造、运动、天文现象等；

4.技术与工程:研究技术的原理、设计、制造、应用等。

新课标科学课程的变化

突出了育人导向。在育人导向中又强调了：第一强调了社会责任感的要求，第二加强了爱国主义教育，重视国家安全教育生态文明教育，强调要结合科学探究与实践活动，重视工程与技术的这种素养的导向，强调开展了技术与工程实践，既要基于相应学段学生所学的核心概念和跨学科概念，又要基于学生思维水平的发展。

强化了实施指导。具体在新课标当中对学业质量标准提出了要求，这也是广大的家长学生比较关注的，以及学业质量的标准和对学业水平考试命题都提出了相应的要求。另外还对老师的培训、教学研究等内容要求都提出了相应的建议。此外，还增加了学生在科学课当中所要做的探究实践活动的具体实验。