成衣匠各省俱有,而宁波尤多。今京城内外成衣者,皆宁波人也。昔有人持匹帛,命成衣者裁剪,遂询主人之性情、年纪、状貌,并何年得科第,而独不言尺寸。其人怪之,成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前长后短;年老科第者,其心慵,背必伛,需前短后长。肥者其腰宽,瘦者其身仄。性之急者,宜衣短,性之缓者,宜衣长。至于尺寸,成法也,何必问邪?” 余谓斯匠可于言成衣矣。今之成衣者辄以旧衣定尺寸,衣新鲜为时尚,不知长短之理,先覤之心,不论男女衣裳,要如杜少陵所谓“稳称身”者,实难其人焉。9.解释下列词语。(1)成衣匠各省(俱)有( ) (2)其人(怪)之( ) (3)其心慵,背必(伛)( ) (4)(辄)以旧衣定尺寸( )10.解释下列句子昔有人持匹帛,命成衣者裁剪 11.作者认为“今之成衣者”难以做到“稳称身”的原因是什么?(用文中语句回答) 12.你从那位成衣者身上学到了什么?用自己的话简要回答。
初二语文作业本23课的课外文言文《成衣》翻译和答案是什么
(这个裁缝)于是问主人的性情、年纪、长相,而且问哪年参加科举考试通过的,却唯独不提衣服的尺寸。这个佣人对此感到很奇怪。这个裁缝说:“少年科考中举的人,他的性情傲慢,一定挺着胸,衣服需前身长而后身短;老年科考中举的人,他的心情一定消沉,背一定弯曲,衣服需前身短而后身长;胖人他的腰宽...
初二语文作业本23课的课外文言文《成衣》翻译和答案是什么
11今之成衣者,辄以旧衣定尺寸,以新样为时尚,不知短长之理,先蓄觊觎之心。12此事故所说明的道理与庄子《养生主》相似,做事应掌握其规律,即把握事物的“道”,则万事都尽在掌握之中,就很容易了。
八年级上册语文作业本23课《核舟记》的《成衣》翻译。
回答:《核舟记》 译文 明朝有个手艺精巧的人名叫王叔远,(他)能够用直径一寸的细小圆形木头,雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具,人物,鸟兽、树木以及石头。全都是按照(材料原来的)形状雕刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。(他)曾经赠送我一只用桃核雕成的小船,刻的应当是苏轼游赤壁(...
八年级上册语文作业本23课《核舟记》的《成衣》翻译。
译文 明朝有个手艺精巧的人名叫王叔远,(他)能够用直径一寸的细小圆形木头,雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具,人物,鸟兽、树木以及石头。全都是按照(材料原来的)形状雕刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。(他)曾经赠送我一只用桃核雕成的小船,刻的应当是苏轼游赤壁(的情景)。...