一个辩论赛 关于宽容式教育是否有好处的。我是正方

Answer 1

教育的本质是理解与宽容，所以....从词源上看怎么怎么样...从过程看..所以教育是宽容的（这里强调把教育跟填鸭式的训练区分开来）
进步阐明，什么是宽容（核心是把宽容与放纵区分开来），宽容是有错原谅并促使其改，放纵是有错不管
举例：关于赏识的一些教育‘案例 ；华盛顿砍小苹果树.爱因斯坦的小板凳；赏识教育等等
辩论阶段：准备几个它无法否认有好处的例子，准备抛出逼问；对对方的案例从教育本质、宽容本质分析（要么不是教育、要么不是宽容）

Answer 2

我们学校正在进行课改，我的想法是开放式教育有利于学生的交流，在面对同龄人时说话不会太拘束，什么不懂就会问什么，和老师在一起有压力，显得很紧张，不利于师生之间的交流。

Answer 3

可以从宽容是一种美德方面谈，对方则用宽容的反义词严厉紧紧地抓住对方。