第1个回答 2013-12-20
我认为,一是孩子不喜欢老师的课;二是老师所讲太重复或太简单,孩子听腻了;三是孩子与同桌的关系密切;四是孩子突然想到了什么急需倾诉,包括对老师讲课内容的理解;五是老师不喜欢这个孩子。当然,最根本的原因,是孩子对遵守课堂纪律观念较差,不知道控制自己。不管怎么说,改变都很难,我想你应该从以下几点着手解决: 一、多与老师沟通,一方面是为了侧面了解孩子各科成绩与平时表现,另一方面是为了与老师搞好关系,请老师多注意改正孩子的错误,给与提醒,比如经常提问,经常关心孩子,让孩子知道老师对他的注意与关爱,孩子就会有所警醒。当然,每一科目的老师都要有所接触,重点是班主任哦。 二、多与孩子交流,让孩子知道遵守课堂纪律的重要性。即使孩子讲话是因为老师讲课内容而想到了什么,也要注意时机,或课下讨论,或举手提问。可以和孩子这样讲:大家都私自谈话,没有人听老师讲课了,或者想听课的也听不进去了,或者老师都讲不下去了,这样不得了了啊。我想与孩子讲道理,孩子还是听得懂的。同时,孩子也不会因此就彻底改变,所以时刻提醒对孩子一定有帮助啊。 三、了解孩子爱与同桌说话的动机,然后对症下药。比如,孩子不太喜欢听课,就要想方设法让孩子提高学习兴趣;孩子已经了解了学习内容,让孩子注意老师讲课的优劣,找出老师讲课的错误,这样对学习更有好处啊;如果是孩子突然想到了什么需要倾诉,让孩子记在纸上,下课的时候与同学讨论(孩子突然想到的东西怕忘了,往往急于表述,免得再想不起来了),或举手提问;如果是老师不喜欢孩子,就要你与孩子一起改变老师的观点了。 不要对孩子太苛责,但老师的话一定要重视,免得孩子伤自尊,也免得老师对孩子做出超范围的重罚,影响孩子学习,所以,家长、老师、学生,三关齐下,会见效果的。