参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/73610862.html?fr=qrl&cid=202&index=1&fr2=query
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/73610862.html?fr=qrl&cid=202&index=1&fr2=query
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/73610862.html?fr=qrl&cid=202&index=1&fr2=query
参考资料:料:http://zhidao.baidu.com/question/73610862.html?fr=qrl&cid=202&index=1&fr2=query
松鼠 假如没有灰尘运用了哪些说明方法,要有句子!!!
作者运用了假设、列数字、假设等说明方法,清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。打比方:(第四段的的一句话。)假设:(第六段的最后一句话。)设问:(第二段,在后面几句话。)列数字:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。作比较: (第三段第二句...
《假如没有灰尘》本文运用了哪些说明方法?
《假如没有灰尘》本文运用了举例子、列数字、打比方等说明方法!应该能帮助到你,求赞!
周元桂《假如没有灰尘》中运用了哪些说明方法
运用了作引用,列数字,举例子,作假设的说明方法。
《假如没有灰尘》运用了哪些说明方法
一、设问 (第2段,回答在后面几段)二、列数字(第三段的第一句)三、作比较 (第三段第二句)四、举例子(第三段的第司句)五、打比方(第四段的的一句)六、假设(第六段的最后一句)只举了一个例子,其他的自己找吧,不过说明方法都告你了 ...
假如没有灰尘这篇课文运用了哪些说明方法,并摘录相应句子
一、设问 (第2段,回答在后面几段)二、列数字(第三段的第一句)三、作比较 (第三段第二句)四、举例子(第三段的第司句)五、打比方(第四段的的一句)六、假设(第六段的最后一句)
小学语文五年上册书第12课假如没有灰尘运用了什么说明方法?_百度...
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随...
小学语文五年上册书第12课假如没有灰尘运用了什么说明方法
一、设问 (第2段,回答在后面几段)二、列数字(第三段的第一句)三、作比较 (第三段第二句)四、举例子(第三段的第司句)五、打比方(第四段的的一句)六、假设(第六段的最后一句)……你应该先学习常见的10种说明方法,然后对照课文句子进行辨别,提升说明文的理解能力。
小学语文五年上册书第12课假如没有灰尘运用了什么说明方法
列数字,举例子,还有假设。希望我的解答能使你满意
小学五年级上册第三单元举例子的有哪些?
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。《鲸》有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。《鲸》夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的...
小学语文五年级教案《假如没有灰尘》课件及教学反思【四篇】
【篇一】小学语文五年级教案《假如没有灰尘》课件 【学习目标】 1、认识4个生字。 2、朗读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辨真地看待事物。(任何事物都有两面性。) 3、了解可闻所用的说明方法。 【课前准备】 1、生字卡片。 2、收集资料了解灰尘与人类生活的联系。 3、查字词典,理解...