最难忘的一节课（作文:400-600字）

Answer 1

自从我跨入小学的大门以来，我上过许许 多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣 横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。 其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新， 至今仍然历历在目。

那是三年前的一个星期二上午，临近放学 ，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业 ，那就是每人回家准备两个蛋壳。

师布置这项作业，我们都愣了，有的猜， 也许老师准备让我们用做手工制作；有的 猜，也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪 老师一定让我们做实验用的。

看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡 秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然 会揭晓”。

上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给 揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理 地说： “同学们请把准备的蛋壳放在桌上 ，我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要 做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的 意图。

“同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面 容易破还是凹陷的那面呢？”

同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面 容易破呢”

“为什么？”大家茫然不知其中的道理。

洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳 拿出来，我们一起做个实验吧。”

我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手 中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻 一放，笔击中了蛋壳。唉！蛋壳却安然无 恙。我想：也许我没使上劲吧！还是再试 一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的 拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。 我环视四周，同学们和我一样也露出不解 的神情。

看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“ 同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后 比较它们的差别。”

我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上 ，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。原来蛋壳的 凹陷面是这样不堪一击。

“老师，这是为什么？”有些同学已耐不住 性子，开始向老师发问。

洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳 说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结 构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构 更加坚固。北京的人民大会堂，悉尼歌剧 院都充分地利用了这一原理，当然我们日 常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。 请同学们去发现和发掘。”

几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的 挡风玻璃……都出自于薄壳原理，洪老师 的这堂课留给我许多的思索

Answer 2

【第一篇】:难忘的一节课
在语文课上，老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力，让每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。 　
那是一次辩论赛，题目是《善意的谎言是否碍于诚信》，我是反方，谎言就是谎言！我们先摆好桌椅，再坐好位子，正方反方各一边，我看了一下，正方人数多，刚坐好，上课铃声就响了。 　
辩论赛正式开始。先是双方一辩，再是2、3辩辩论。后来自由辩论就是到了高潮，先是正方举了几个例子，讲谁的了什么什么绝症，别人没告诉他，最后快乐的走了……我站了起来调皮地说：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。对方辩手又举了一个例子，说如果告诉他了，他肯定会很郁闷，不如这样开开心心的离去？如果有人得了这样的绝症，你会忍心告诉他？对方都鼓掌，我又抢先站了起来，不甘示弱的说：“如果尝试着告诉他呢？记得一次看电视我看见过一个人的癌症，癌症好治吗？不好治，可当她得知这件事实时，没有选择逃避，而是勇敢的面对！她心里想着既然治不好，也该整整这些癌细胞，便开始冬泳，最后不仅身体很好而且癌也治好了，简直是奇迹！”我们你一言，我一语的辩论中，辩论的热火朝天…… 　
这一节课真有意义，通过这次辩论赛，使我懂得一个道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，适合自己的才是最重要的。

Answer 3

 

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5555555555

Answer 4

飞碟地的

Answer 5

可以到百度去看看^0^