九年级上册语文《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说>>课后练习题第4题...
教会人士心怀鬼胎,想利用伏尔泰的威望抬高自己的身价,因此趁伏尔泰病笃之机,企图从中捞点油水。 一天,一个神甫鬼鬼祟祟地窜入伏尔泰的病房,要求伏尔泰作临终忏悔。伏尔泰虽然不是无神论者,而是自然神论者,但他一贯与教会势不两立。他深知这位神甫的来意,毫不客气地把他打发走了。 没过几天,又有一位叫莫雷的修道...
九年级上册语文《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说>>课后练习题第4题...
在哲学上,他承认物质世界的客观存在,肯定认识采源于感觉经验,但他又认为神是宇宙的“第一推动者”,他对劳动人民是十分鄙视的,认为他们只能干粗活,不能思考,说“当庶民都思考时,那一切都完了”。伏尔泰作为资产阶级思想家,在他的各个方面都有局限性,这是毫不奇怪的。因为在他的身上也深深地打上他所处的那个时...
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习
有一句话常被人们认为是他说的:“我不赞成你的话,但是我要誓死捍卫你说它的权力”。虽然伏尔泰实际上从未有过这样的明确声言,但是这肯定反映了他的态度。 伏尔泰的另一个原则是他对宗教自由的信念。他一生始终不渝地反对宗教不自由和宗教*。虽然伏尔泰相信上帝,但是却坚决反对大多数宗教教条,不断...
...第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 答案 急急急..在线等_百 ...
4.既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!此题意在品味诗化语句中的哲理和激情。1.“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福,正反衬出他与黑暗的势不两立,他对世人的启蒙硕勋。所以说“是荣誉的两种美好的形式”。2.伏尔泰的微笑,是对...
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课后题 1.找到最能体现雨果充满激情、富于...
于是,伏尔泰啊,你发出厌恶的呐喊,这将是你永恒的光荣!于是,你开始和过去打一场可怕的官司.你为人类的诉讼案辩护,驳斥暴君和凶神,你胜诉了。伟大的人物,你要永远受到祝福!他接受战斗。他的武器是什么?这武器轻如和风,猛如雷电——一支笔。既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!越看越觉得...
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中4,5段用第二人称写有什么特点
首先,用第二人称“你”的行文,好处至少有三:一是能够使自己迅速进入角色,把情感调动起来并融入文章中去;二是便于抒怀,既然用第二人称行文,作者自然而然就成了抒情主人公,而倾吐式叙事、呼告式抒情极容易酿成深情美文;三是增强情感的真实性,以真情实感博得读者的好评。雨果的这篇文章,最大的...
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》:说说本段的语言特色,并举例说明...
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说一. 教学目标:整体感知,了解伏尔泰为人类所作的贡献,感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。 学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。二. 教学重点、难点:1. 理解伏尔泰对人类文明...
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》文段开头第一句话有何作用
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》文段开头第一句话是:“一百年前的今天,一颗巨星陨落了,但他是永生的。” 作用是点明伏尔泰在法国历史上的杰出地位与贡献,伏尔泰一生经历了君主专制由鼎盛到衰败的转折期,在伏尔泰生活的法国时代,统治阶级者压迫人民,而人民却甘心受迫,不敢也不懂起来反抗,社会愈加...
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
人类对于伟大思想家的纪念太过于轻浮和粗糙了。平庸者的精神经历是干瘪而单调的,他们之所以缺乏对思想家的敬意,是因为他们无法进入思想家心灵内部。读雨果的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,我深深地为这种心灵默契和精神交融所打动。终生致力于反对专制暴政而孤军奋战的伏尔泰在逝世一百年后听到了心灵的...
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的解析
[课文概述]《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是对人类先贤的崇高礼赞,是对他思想和人格力量的热情颂扬。雨果开篇就高度评价了伏尔泰在人类历史上的非凡地位,说他的逝世是“一颗巨星陨落了”,并高度概括了伏尔泰生活的时代及其世纪性的贡献,说他“不仅是一个人,他是一个世纪”,盛赞了他在人类文明发展史上...