首先回答我的问题要有过程和依据,教教我为什么是这样,实在说不出来的就算了,还望各位高手见谅~~~最好把符号打出来,我看那个*=乘,看不懂,还是用书法的吧
1.从1到1000,这1000个数的数码之和是多少?(如987的数码之和为9+8+7=24)德国大数学家高斯曾巧妙的算出"1+2+3+…+100"的结果是5050,他依次把100个数的头尾结合,即1+100,2+99,,50+51共五十对,故结果是101×50=5050,看看这个问题与故事中的问题有哪些相同的地方?并求出问题的值。
2.电子跳蚤落在数轴上的某点K0处,第一步从K0向左跳1个单位到K1,第二步从K1向右跳两个单位到K2,第三步从K2向左跳三个单位到K3,第四步从K3向右跳4个单位到K4,……,按此规律跳了100步时,电子跳蚤在数轴上的点K100所表示的书恰是69.5,求电子跳蚤的初始位置K0所表示的数
3.计算:|1/2011 - 1/2010| + |1/2010 - 1/2009| + |1/2009 - 1/2008| + … +|1/3 - 1/2| + |1/2 - 1|
4.已知|ab-2|+|a-1|=0.求1/ab + 1/(a+1)(b+1) + 1/(a+2)(b+2) + … + 1/(a+2011)(b+2011)的值.
5.(1):把1,2,3,4,5,6,7,8,9填入3×3的格子中,使得每行的三个数,每列的三个数,斜对角的三个数之和均相等.(两种方法)
(2):把两组数同上填入3×3的格子中 一-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8
(各一种方法) 二-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4
6.计算:|1/3-1-2|+|1/4-1/3|+|1/5-1/4|+…+|1/2011-1/2010|.
7.一条绳子长2010m,第一次剪去它的一半,第二次剪去余下的1/3,第三次剪去余下的1/4……依次剪下去,一直剪去余下的1/2010.求剪后剩下的绳子的长度.
8.现在有两种给钱的方法:一种是一天给你一元,一直给你十年;另一种是第一天给你一分钱,第二天给你两分钱,第三天给你四分钱,第四天给你八分钱,第五天给你十六分钱,以此类推,一直给你二十天.问:哪一种方法得到的钱数多?(一年按365天计算,2的十次方=1024)
呵呵,就这么多,我倒是累死了,希望各位高手帮帮啊,不要因为自己是高手看这些题目太简单了就不帮鄙人了啊,希望你们能给些方法和过程,最后结果我自己算就OK了,好的话分自然不成问题!
求各位数学高手,本人初一的,有些难的题目鄙人做不来,望各位高手帮帮忙...
1 、 (1000+1)乘以1000除以2=500500 2、69.5除以100=0.695 3、|1/2011 - 1/2010| + |1/2010 - 1/2009| + |1/2009 - 1/2008| + … +|1/3 - 1/2| + |1/2 - 1|=1/2010 - 1/2011+ 1/2009 - 1/2010+ 1/2008 - ...
初一的数学,不会,急需高手帮忙
则全部拿来制衣,没有剩余布料,最终得利25×990=24750元 比x=166时利润降低了。
初一的数学问题,各位高手帮帮我吧!!!谢谢了!!!
800x=3600 x=4.5
一道初一数学题求解!谢谢各位高手,快点啊!
第一题:解设通讯员X分钟与队尾相遇:18X+14X=320 (把这段路程看成通讯员与队尾相遇的相遇问题)32X=320 (那么,相遇速度之和乘相遇时间就是相遇路程)X=10 那么通讯员X分钟返回队头:18X=320+14X (把这段路程看成正处在队尾的通讯员追上320米外的队头的追击问题)18X-14X=32...
几道初一寒假数学题,求各位大侠帮忙给个正确的解答,急!!!
第一题:解:设队伍长为X。X\/(12-8)+X\/(12+8)=14.4\/60 解得X=0.8(千米)第二题:解:设牧羊人A的羊数为X,则牧羊人B的羊数为X-2。X+1=[(X-2)-1]*2 解得X=7 第三题:解:设一共有X颗数。100+(X-100)\/10=200+{X-200-[100+(X-100)\/10]}\/10 解得X=8100...
初一数学题,各位数学高手求解
式1 - 式2 得4ab=-16 ab= -4 式3 式1 + 式2 得2a²+2b²=20 a²+b²=10 式4 式4两边平方得 a⁴+2a²b²+b⁴=100 式3两边平方的 a²b²=16 2a²b²=32 代入可得 a...
初一数学题 实在不会请各位高手教教
2.若负A的绝对值等于5,则A=( ±5 )3.若A乘B不等于0,则A的绝对值分之A加B分之B的值可能是( 2,-2,0 )4.已知A,B互为相反数,C,D互为倒数,X的绝对值为1,求A+B+X-CDX A+B+X-CDX =(A+B)+X(1-CD)=0+x(1-1)=0 5.一列数:-2,4,-8,16,……第...
初中一年级几何问题,求高手回答
∴AB^2+AC^2=BC^2。特别地,当AB=AC时,看成小正方形的面积为0,得:2AB×AC=BC^2,改写一下就有:AB×AC+AB×AC=BC^2,得:AB^2+AC^2=BC^2。[说明:当Ac>AB时,将上述证明过程中的字母B、C调换一下就可以了。]证明出勾股定理后,回归题目。三角形ACE的面积=0.5AC*...
小弟在学习数学中遇到一些不懂得题目,请各位高手帮忙解答一下。急急急...
a=5,b=12,c=13 c方等于b方加a方。所以直角三角形 (2)a=2,b=根号2,c=根号3+1 c方大于b方加a方 。所以钝角三角形(注意因为c比a、b都大,所以才选c方放一边、另两个相加放一边)(3)a=根号3,b=2,c=根号5 c方小于b方加a方 。所以锐角三角形(道理同上)...
一条非常难的初中数学题 求高手解。
找到圆心的方法如下:1、做MN的中垂线 2、做直线的垂线 3、以上两条垂线的交点就是圆心,但需要保证该点到M\/N和直线的距离相等,交点到M或N的距离为半径