你这是用的什么软件？
搜的答案？
追答上面有写，魔方格，不过，不要下那个软件，没用，不会的题可以在网上搜啊
超难数学作业学霸们求解
⑴ 解：DB＝AE。理由：三角形BCD与三角形ACE全等 证明：因为BC=AC，CE=DC，角BCD＝角ACE＝120度 所以三角形BCD与三角形ACE全等。⑵解：三角形CMN为等边三角形。证明：因为三角形BCD与三角形ACE全等，所以角1＝角2，DN=EM，且CE=DC 所以三角形CND与三角形CME全等，CN=CM 因为角NCD=角MCE，所以...
一道初中数学题超难的 拜求解答过程!!
解：方法1：根据折叠的性质知：BP=PB′，若点P到CD的距离等于PB，则此距离必与B′P相同，所以该距离必为PB′．延长AE交DC的延长线于F．由题意知：AB=AB′=5，∠BAE=∠B′AE；在Rt△AB′D中，AB′=5，AD=4，故B′D=3；由于DF∥AB，则∠F=∠BAE，又∵∠BAE=∠B′AE，∴∠F=∠B...
初二超难数学问题～!高手进!
第一个人共分得100+[X-100]\/10=X\/10+90 第二人共分得200+[X-（X\/10+90）-200]\/10=9X\/100+171 X\/10+90=9X\/100+171 X\/10-9X\/100=171-90 X\/100=81 X=8100 每个人共分得8100\/10+90=900 8100\/900=9人 答：这位父亲共有9个儿子，每人分得900克郎，共有8100克郎。
超难数学题 求解
y+3=z+1\/3 y-z=1\/3-3=-8\/3
谁能奉献一个超难的初中数学题啊(带解法)
这道题的意思是：有一批物品，不知道有几件。如果三件三件地数，就会剩下两件；如果五件五件地数，就会剩下三件；如果七件七件地数，也会剩下两件。问：这批物品共有多少件？变成一个纯粹的数学问题就是：有一个数，用3除余2，用5除余3，用7除余2。求这个数。这个问题很简单：用3除余2...
初中二年级数学题目(超难的哦,要不要挑战一下?)
解：176000÷2=88000(元)88000-80000=8000(元)8000÷4=2000(件)……第一次购进的件数 2000×2=4000(件)……第二次购进的件数 （2000+4000-150）×58=339300(元)150×58×0.8=6960(元)339300+6960-80000-176000=90260(元)盈利90260元.方法二 解：设第一次时装的进货价格为x，则购进80000...
初中数学难题,求解、解题步骤(详细的),以及思路
所以：DP\/BQ=AP\/AQ PE\/QC=AP\/AQ 所以DP\/BQ=AP\/AQ 2）直角三角形ABC中，由勾股定理，得BC=√2，BC边上的高为√2\/2 设正方形DEFG的边长FG=DG=x,因为DE∥BC,所以△ADE∽△ACB 所以DE\/BC=△ADE边DE上的高\/△ABC边BC上的高=（√2\/2-x）\/(√2\/2)解得x=√2\/3 由DE∥BC，所以...
很难的数学题 解方程
1.如果2x+4=16，那么9x-40=（14）。2.一枝铅笔的价格式x元，一枝钢笔的价格是铅笔的8倍多0.2元，一枝钢笔的价钱是（8X+0.2）元 3.一个长方形和一个正方形的周长相等。如果正方形的边长是8厘米,长方形的长是10厘米，那么长方形的宽是（6）厘米。4.陈列于美国国立博物馆的世界第一台计算机...
几道超难的数学题,天才进
求解得x=1,y=1,z=1 根据初设的(根号下a)=x,（根号下b+1)=y,（根号下c-1)=z，把x=1,y=1,z=1代入求得a=1,b=0,c=2 最后带入【a的平方+b的平方+c的平方】，结果为5！2题.结果为[X-(1+根号下13)\/6]*[X-(1-根号下13)\/6]过程:依据b的平方-4ac大于0，一元二次方程有...
初二数学:求一道很难的,变态的几何题,不超出沪教版八年级上半学期的难度...
已知：如图，在△ABC中，∠ABC=3∠C，∠1=∠2，BE⊥AE．求证：AC-AB=2BE．。考点：等腰三角形的判定与性质；三角形的外角性质．点评：此题考查学生对等腰三角形的判定与性质的理解和掌握，利用三角形内角和定理，三角形外角的性质，考查的知识点较多，是一道难题解答：证明：延长BE交AC于M∵BE⊥...
