高等数学中无穷小阶的确定方法

如题所述

无穷小阶的定义是针对两个极限之间的比较,比如说A是B的高阶低阶或者同级无穷小;而后者你要求的无穷小的阶是指对“阶数”的定义,阶数相当于对无穷小阶的一个量化了,比如说A是几阶,B是几阶,是个具体的数字,而不是“高”“低”的问题了。
量化后,阶数大的无穷小相对于阶数小的无穷小,就是无穷小阶了。
一般来说这个量化的计算方法就是你说的lim
A/(B的n次方)=C了,而如果是判断两个无穷小谁更小阶,则还是用无穷小阶本来的定义。
不知道我说的清楚了没?
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

高阶,低阶,同阶,等阶无穷小是怎么判断的
在高等数学中,判断无穷小的阶数是非常重要的一个概念。根据书中的定义,如果 \\(\\lim_{x \\to \\infty} \\frac{A}{B} = 0\\),则可以说A是B的高阶无穷小。相反,如果 \\(\\lim_{x \\to \\infty} \\frac{A}{B} = \\infty\\),则A是B的低阶无穷小。如果 \\(\\lim_{x \\to \\infty} \\frac...

极限 大一 高等数学 无穷小的比较 求助
判断无穷小的阶的方法:1、从根式的最最里层开始,如同因式分解,只留下因子 1 ;2、一层一层往外提取;3、提取到最外层时的幂次就是答案。4、下面的图板上的四个例子,仔细比较一下,就很容易心算出来;5、红色的数字就是每题的答案,第三个例题答案是0,原因是它根本就不是无穷小。

高等数学中无穷小阶的确定方法
量化后,阶数大的无穷小相对于阶数小的无穷小,就是无穷小阶了。一般来说这个量化的计算方法就是你说的lim A\/(B的n次方)=C了,而如果是判断两个无穷小谁更小阶,则还是用无穷小阶本来的定义。不知道我说的清楚了没?

高等数学 无穷小及其阶的比较?
先按同阶无穷小来确定a的值。x平方就要2\/a来将其转成x,这就保持同阶了。最后只要保持大于就能高阶无穷小了。

高等数学,怎么判断低阶无穷大和高阶无穷大?
limf(x)=无穷大(x趋于X)limg(x)=无穷大(x趋于X)如果f(x)/g(x)=无穷小(x趋于X)称f(x)是g(x)的低阶无穷大 若A,B都是无穷大,A/B为常数,两无穷大就是等阶,如果A/B为无穷大,那A就是比B高阶的无穷大,若A/B趋近于0,那B比A高阶无穷小也是一样。

怎么判断高阶低阶同阶等价
要看具体函数的次方来判断。1、高阶指的是:未知变量系数不为0的次数,最高的那个数值,当然,既然是高阶,一般都会大于2的,这个阶数可以是整数,也可以不是整数,但是必须大于0,就是说阶数一定是正的。自然的,阶数大于2,那么可以是无穷大。2、低阶就是无穷小,而无穷小就是以数零为极限的变量...

高等数学 比较无穷小的阶
lim<x→1>(x^n-1)\/(x-1)= = lim<x→1>[x^(n-1)+x^(n-1)+...+x+1] = n ,则 x→1时,x^n-1 是 x-1 的 n 阶无穷小。

怎样求函数的无穷小阶数?
无穷小阶的定义是针对两个极限之间的比较,比如说A是B的高阶低阶或者同级无穷小;而后者要求的无穷小的阶是指对“阶数”的定义,阶数相当于对无穷小阶的一个量化了,比如说A是几阶,B是几阶,是个具体的数字,而不是“高”“低”的问题了。《高等数学》是根据国家教育部非数学专业数学基础课教学...

高等数学无穷小比较哪一节 o(a)\/a等于0吗?为什么
a = 1, o(a)= 0.1 a=10,o(a)= 1 a=1000,o(a)=1 因为是高阶概念,取得的值可能是十分之一,百分之一,千分之一.这就需要看具体的函数表达式了.也就是通过计算才能知道高阶无穷小到底是原数值的多少分之一.但是无论怎么样,o(a)本身是极限的概念,也就是趋势.那很显然,这个比值可以...

在高等数学中,同阶无穷小和k阶无穷小怎么区别?别用课本上的,我看...
设α与β都是无穷小,若极限lim α\/β=c≠ 0,称α与β是同阶无穷小。若极限lim α\/(β的k次方)=c≠0,称α是β的k阶无穷小。也就是说若α与“β的k次方”是同阶无穷小,则α是β的k阶无穷小。同阶无穷小可以看作是“k阶无穷小”当k=1时的情形。

相似回答
大家正在搜