【文言园】阅读下面两则文言片段，完成后面题目。（14分）【甲】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子

Question

【文言园】阅读下面两则文言片段，完成后面题目。（14分）【甲】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之，吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。【乙】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请战。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”小题1:下列划线词语意思相同的一项是（ ）（2分） A．成，将 以 攻宋问：“何 以 战？” B．愿借子杀 之 大小 之 狱，虽不能察，必以情 C．义不杀少 而 杀众禽鸟知山林之乐， 而 不知人之乐 D．吾 义 固不杀人舍生而取 义 者也 小题2:解释划线字词。（2分） （1） 请 献十金（ ） （2）不可谓 知 类（ ）（3）肉食者 鄙 （ ） （4）小信未孚，神弗 福 也（ ）小题3:翻译句子。（4分） （1）北方有侮臣者，愿借子杀之。（2）肉食者谋之，又何间焉？小题4:对文意理解分析错误的一项是（ ）（2分） A．墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是阻止楚国攻打宋国，体现了墨子“非攻”的主张；“曹刿请见”可以看出曹刿有主动参与国家大事的精神。 B．【乙】段叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战取胜的唯一原因。 C．墨子“献金”的真正意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。 D．五个“不可谓”从各个角度批判了公输盘的行为，让公输盘无法为自己的行为作任何辩解，从而揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。 小题5:同样是面对即将到来的战争，子墨子和曹刿各采取了怎样的做法？你赞成他们的做法吗？为什么？ （4分）

Answer 1

． 小题1:C  小题1:（1）请允许我 （2）明白事理 （3）目光短浅 （4）赐福，保佑 小题1:（1）北方有欺侮我的人，我希望借助您的力量杀掉他。（2）当权者自会谋划这件事，你又何必参与呢？ 小题1:B 小题1:子墨子的做法是设法阻止战争，曹刿的做法是积极为鲁庄公谋划备（迎）战之策。第二、三问为开放性探究题，只要言之有理即可。

小题1:C、转折连词，却。A．以：用来/以：介词，凭，靠。B．代词，他/结构助词，的。D．义：善良坚守道义/正义、道义。 小题2:本题考查文言词语的意思，是应重点掌握的。（1）请允许我 （2）明白事理 （3）目光短浅 （4）赐福，保佑 小题3:本题考查文言文句子的翻译能力。做这类题时应注意：1、直译为主，意译为辅。关键词语要翻译准确，力求做到“信”“达”“雅”。2、要注意文言句式的特点，翻译时还原成现代汉语语序。3、要注意语句整体的通顺完整。 （1）      侮：侮辱。借：凭借，依靠。（各一分）（2）肉食者：原指吃肉的人。这里指居高位享厚禄的人。间：参与。（各一分） 小题4:B、“取胜的唯一原因”错，通过曹刿与鲁庄公的对话，强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件。 小题5:子墨子的做法是设法阻止战争，曹刿的做法是积极为鲁庄公谋划备(迎)战之策。 赞成他们的做法。因为子墨子要阻止的是一场不正义的侵略战争，曹刿支持的是一场抗敌卫国之战。