期中考试如何复习

如题所述

1 ,拟定合理计划,复习更高效。

“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习的计划,做到有的放矢。具体的复习计划安排主要包括包括一下几个内容:复习内容、复习目的要求、复习的重难点、复习方法、复习时注意的问题、题型举例、老师需要重点辅导的学生、时间安排。

2 ,依据人脑记忆特点,复习更科学。

老师要学会教给学生尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握,变为自己的知识。

3, 采用灵活方法,复习更轻松。

期中复习忌枯燥无味,老师要追求生动活泼,轻松有趣,效果也会事半功倍。纵观目前大多数的复习课,存在大量机械、重复的学习或者练习,使有些学生对复习课感到厌倦,失去学习的兴趣,并产生逆反情绪,所以,只有采取灵活的方法,这样才能保证复习的高效率。同学们要随着老师的引导认真复习,做到熟能生巧,举一反三。

4 ,老师讲学生练结合,记忆更深刻。

在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。

5, 重视学生反馈,复习事半功倍。

老师要重视学生的反馈信息,根据学生的反馈信息有的放矢,往往会起到事半功倍的作用。当然,获取反馈信息的方法可以采取课堂问答总结、观察学生、作业等途径获得信息,全面复习保证期中考试的圆满结束。

同时注意知识的回忆需要一定的路线,通过对期中考试前几单元核心内容的复习,不少教师认为上复习课的目的只是为了巩固知识,强化记忆,因此忽视了对复习课的深入研究,导致复习效率低下,复习效果差。新课程标准不仅着眼于知识的掌握,还着眼于思想方法的领悟。因此,感悟方法,也是复习不可缺少的环节。记住多读多写多练是复习的法宝。方法问题我上面已经讲过了,关键是不同的知识要选择不同的方法才行。做到了以上,再配以适当的练习,复习就一定会取得事半功倍的效果了。
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快期中考试了怎样才能考好
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