什么样的情境可以称之为真正的学习情境?这是一个十分重要的问题,因为只有在真正的学习情境中,有效教学才有可能。而只有有效教学才能培养我们理想中的人。正如苏霍姆林斯基所指出的:"用环境、用学生自己创造的周围情景、用丰富集体精神生活和一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一。"真正的学习情境对于启迪学生的思想,陶冶学生的个性,激励学生的志趣,升华学生的情感的作用是巨大的,是教育过程中其他要素不可替代的。
学而能知是真学,知而能用是真知,真学真知才是真智慧!翻译成白话怎么解释...
什么是真正的学习？就是学习自己能够学懂的东西。有些东西超出我们的学习能力，学了不懂，学了等于没学。在我们学习能力范围以内的东西，一学便知道了，这才是真学习。知道了，还不够，还要会应用，这才是真正的知识。有些知识，虽然明白其中的原理，但到了实践操作的时候却不会，有什么用？能够将所...
怎样做一个真正的学习者?
真正的学习者是要主动学习的，不管是学生也好，已经参加工作也好，学习是时时刻刻的事情。遇到不懂的问题，有的人选择直接去问别人，有的人则会上网搜索，查阅资料，不懂得地方再去找前辈有针对性的请教。那些愿意思考，愿意在不通过别人教的情况下，自己学明白的人才是真正的学习者。所以，如果真的想...
如何真正的去学习
真正去学习的方法是明确学习目的、学会构建整体规划和宏观蓝图、提升思维能力、提升自己的专注力、遵循人的生理特点、利用好电子设备。1、明确学习目的 任何学习都要有一个目的，提升学习能力的前提条件就是要明确学习的目的，根据这个目的来进行后续的工作。2、学会构建整体规划和宏观蓝图 学会了规划才能够更...
什么叫做真正的学习?
我认为真正的学习就的喜欢学习，会学习，学以利用。每人都有自己的方法， 要自觉学习，对自己了解，薄弱的地方要努力，而且兴趣很重要，培养兴趣是个循序渐进的过程，有时钻研进去了就会产生兴趣。有了学习的兴趣也就喜欢学习了。在学习中一定会遇到很多困难和学习上的问题，面对这些问题，自己要有信心，...
学习是什么?
学习是内在倾向或能力的变化，内在变化与外显行为并不完全一致。（当然内在的变化还必须由外在的变化来推测），这种变化应是后天经验习得的，不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。综合两大学派可以这样来定义学习：学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。
什么是学习?
广义概念的分解 第一,学习表现为个体行为或行为潜能的变化(或内隐或外显); 第二,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的; 第三,学习所引起的行为或行为潜能的变化是因经验的获得而产生的; 第四,学习是人和动物所共有的一种对环境的适应现象。 教育心理学狭义定义 (狭义的学习,指的即是学生的学习)在...
学习学习怎么样才算真正的学习
一、立志是学习动力的源泉 微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。” 作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，...
对于一个学生,什么才是学习真正的开始?
对于一个学生来说，只要你的学习态度端正了，从内心深处想要学习了，意识到学习的重要性，学会主动去接收注意自己不懂的不擅长的事情的时候，这个时候可以说是以个学习的真正开始。对于有的人来说，没有做到内心态度上想要学习，想要汲取知识的渴望，即使身在教室，从一定意义上说也不算是在学习。只要从...
什么是真正的学习
学习是为了什么？学习是人的本能，是人的需要，人类因为需要而学习，在古代，人类学习生存的直接经验。后来人类有了文字符号的出现，开始学习间接经验。那么怎么到了当代，我们的孩子就对这些间接经验不感兴趣了呢，我们生物、物理、化学、语文、数学等，都是人类智慧的结晶，国家花这么大代价投资的教育，在...
学习是一生的事情我们从呱呱坠地就开始了漫长的学习过程可什么才是真正...
学习，重在理解。所以真正的学习一定要能够理解。首先我们要明确学习的目的，学习是为了能够有更好的生活。在当今社会，很多时候学历都是敲门砖。意思就是没有学历，你连参加面试的资格都没有。有了文凭，你才能有更多的选择。很多时候，人都是很现实的，你想要过的生活，有人正在过。你的理想，有人在...
