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(2)老师帮助我们掌握科学文化知识和技能。(3)老师善于教给我们思考的方法,让人产生探求知识愿望。(4)老师的工作不只是传播知识,只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。(5)教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,老是在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。4.我们为什么要爱老师?答:我们爱...

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1.父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识技能和做人的道理;2.父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱;3.孝敬父母既是为人的基本要求也是中华民族的传统美德。2. 我们应该怎样孝敬父母孝敬父母体现在日常生活中:1.孝敬父母就要听从父母的正确教导,认真学习踏实做人;2.孝敬父母就要体谅父母和家庭的困难,生活上...

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答:(1)孝敬父母需要付出,即要付出代价,但孝敬父母收获的是甜蜜 (2)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。(3)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。9.产生逆反心理的原因...

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其中最重要的是敬重和爱戴父母。(4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。(5)我们应如何孝敬父母?(第15~16 页)9.几个重要认识:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(第17页第一段)(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什...

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八年级(上)第三单元一、考点分析:文化的多样性、丰富性 (了解、八上第五课)1.丰富多彩的文化(1)文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。(2)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。2.和谐的文化乐章(1)文化存在差异,没有优劣。每一种文化都有自由生存发展的权利,不同民族的...

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八年级政治上册期末复习提纲第一课 爱在屋檐下1.家庭的含义:(p5)家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家庭类型: 核心家庭、单亲家庭、主干家庭、联合家庭。3.家庭关系的确立: 结婚、生育、收养、再婚。4.你如何理解与父母的亲情?(p6) ⑴父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。 ⑵...

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八年级《思想品德》上册期末复习知识要点第1课 好习惯受用一生一、习惯对人的影响1、习惯的含义:习惯是一种相对固定的行为模式。渗透在生活的方方面面。2、习惯的分类:好习惯和坏习惯之分。特别提示:习惯受益终身 (×) 正解:好习惯受益终身3、习惯对人影响有哪些?好习惯有利于身心发展;坏习惯会妨碍青少年的健康...

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八年级思想品德上册复习提纲第一课 爱在屋檐下一.我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。(2)家庭关系确立的几种情形依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成...

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3、基本路线的核心内容是——“一个中心,两个基本点” 二、“一个中心”是关键 1、社会主义现代化建设是一一个庞大复杂的系统工程,包括经济、政治、国防、教育等,而经济建设是这个系统工程的核心工程。2、社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。3、社会主义的根本任务是...

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初二下册政治期中复习提纲第七课 相亲相爱一家人一、父母怎样关心爱护我们P6(父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱)1、父母从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能2、父母从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人二、为什么要孝敬父母P71、我们成长的每一步都离不...

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