七年级历史与社会上复习提纲
第一单元复习
1.各知识点梳理：
⑴我的家在哪里
①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。P6
②地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。P7-8
A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
线段式：例如， 0 10 20千米
文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P8）
③社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能。
⑵多种多样的社区 P10-13
①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。
②社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面：
一是规模不同； 二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。
③社区间的联系：由于各地的自然条件不同，物产不同。为满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。不同区域间的联系不仅表现在物产方面，还表现在经济、文化、信息等各个方面。
⑶从地图上获取信息 P14-17
①常见地图：
政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图：常见的地形图有等高线地形图（判断见课堂笔记）和分层设色地形图。
旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。
交通图
②读图步骤：
首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号；
然后概略地了解整个地区的一般特征；
最后分要素、地区详细阅读。
第二单元复习
1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。
2、地球中面积广大的陆地是大陆，其中世界上最大的陆地是欧亚大陆。面积较小的陆地是岛屿。世界上最大的岛屿是格陵兰岛。三面环水，一面与大陆相连的是半岛，世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。世界上最大的群岛是马来群岛。
3、请掌握世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置。世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。非洲则刚好在南北半球一半。
4、请掌握世界四大洋的面积大小和在地图上的位置。要求在纸上能画出七大洲、四大洋的位置。明确洋与洲之间的位置。如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。跨经度最广的是北冰洋和南极洲。
5、请掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置。直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡、英吉利海峡、麦哲伦海峡、台湾海峡、琼州海峡、霍尔木兹海峡。
6、请掌握世界上洲与洲之间的分界线、洋与洋之间的分界线。亚洲与欧洲的分界线、亚洲与非洲的分界线、南北美洲的分界线。太平洋与印度洋之间的分界线、太平洋与北冰洋之间的分界线、太平洋与大西洋之间的分界线。（阅读课后图册）
7、世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它位于中国与尼泊尔之间。世界上最大的高原是巴西高原（南美洲），世界上最高的高原是青藏高原（亚洲）。世界上最大的平原是亚马孙平原（南美洲），世界上最长的山系是科迪勒拉山系，世界上最长的山脉是安第斯山脉。世界上最长的河是尼罗河（非洲）。
七大洲、四大洋面积按照由大到小排列 （1）亚洲→非洲→北美洲→南美洲→南极洲→欧洲→大洋州
（2）太平洋→大西洋→印度洋→北冰洋（P21图2-4）
大洲位置分布特点 除南极洲外，两两南北对称分布。
大洲间的分界线（P21图2-4） 分界线 亚欧分界线 亚非分界线 南北美洲分界线 亚洲与北美洲分界线
运河、海峡、山脉 乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉 苏伊士运河 巴拿马运河 白令海峡
沟通的海洋 地中海和红海 太平洋和大西洋 北冰洋和太平洋
重要的海峡
（P23图2-7、2-8） 重要海峡 地理位置 沟通的海洋
马六甲海峡 东南亚 太平洋和印度洋
直布罗陀海峡 欧、非之间 地中海和大西洋
麦哲伦海峡 南美洲最南端 太平洋和大西洋
好望角 非洲最南端 太平洋和印度洋
岛屿之最 最大的岛 最大的半岛 最大的群岛
格陵兰岛 阿拉伯半岛 马来群岛
海洋对人类的影响 陆地上的水的来源；海洋中丰富的资源；陆地空间的扩大；海上交通等，处处体现了海洋也是人类赖以生存的基础。
8、世界气候
纬度 气候类型 气候特点
大致在南北纬30ο之间 热带雨林气候 全年高温多雨
热带草原气候 全年高温,一年有明显的干、湿两季
热带季风气候 全年高温，一年有明显的旱、雨两季
热带沙漠气候 全年高温，干旱少雨，甚至几年不下雨
大致在南、北纬30－40度之间 亚热带季风和季风性湿润气候 夏季高温多雨，冬季低温少雨
地中海气候 夏季干旱炎热，冬季温和多雨
南北纬40－60度之间 温带季风气候 冬季寒冷干燥，夏季暖热多雨
温带大陆性气候 干旱少雨，夏季炎热，冬季严寒，气温年变化大
温带海洋性气候 终年湿润，冬雨较多，冬不冷夏不热，气温年变化小
南北极圈附近 亚寒带大陆性气候 冬季漫长而严寒，暖季短促，降水集中在暖季
极地附近 极地气候 终年严寒，皆为冬季
主要分布在高原、山地之上 高山气候 随着高度增加，气候垂直变化非常明显
9、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布，尤其是阿拉伯半岛、中国和非洲、欧洲的气候类型。
10、自然环境主要是由地形和气候两个要素构成，组成了世界自然景观的地区差异。
11、气候的主要两个要素是气温和降水。植物和动物对当地的气候具有一定的指示作用，尤其是植物。
12、请掌握亚洲的主要地形区。
13、中国的位置是：位于北半球、东半球。大部分位于中纬度带，小部分位于低纬度带；大部分位于北温带，小部分位于热带。位于亚洲的东部，东西跨经度达62度，南北跨纬度达50度。濒临太平洋，背靠欧亚大陆。地理位置的特点是海陆兼备。这种地理位置的优点是：见书本P43页。
14、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。世界上人口最多的人种是黄色人种，分布最广的是白色人种。南北美洲（美国以南的美洲叫拉丁美洲）的原始居民是印第安人，他们属于黄色人种。世界人种分布的特点：既有大范围的集中，又有小范围的散布。（请掌握三大人种的特点）P32
世界人种的分布
人种 外貌特征 主要分布地区
白色人种
（欧罗巴人种） 肤色白，头发弯曲而金黄鼻梁高，嘴唇薄 欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的南部（印度人），亚洲的西部（阿拉伯人）
黄色人种
（蒙古利亚人种） 黄色皮肤，乌黑通直的头发，脸庞扁平。 东亚和东南亚人，北美洲的印第安人和因纽特人
黑色人种
（尼格罗人种） 皮肤黝黑，头发乌黑卷曲，脸庞平，嘴唇厚 非洲、大洋洲以及美洲部分地区
15、世界上有近200个国家。国旗和国歌是一个国家的象征。世界上面积最大的国家是俄罗斯、面积最小的国家是梵蒂冈（都位于欧洲）。世界上人口最多的国家是中国，世界上人口最少的国家是梵蒂冈。
16、国界线范围内的领陆、领海和领空，总称领土。世界面积最大的六个国家顺序请掌握。（俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚）
17、世界上可分为发达国家和发展中国家，其中整个非洲和拉丁美洲以及绝大部分的亚洲的国家属于发展中国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本。P33
18、世界上国与国之间要互相联系和交往，共同解决世界问题。采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则等有关方面来回答。（请说出几个世界组织的名称及主要的情况）P35-36
19、东西半球的划分是以东经160度和西经20度组成的经线圈来划分的。南北半球的划分是以赤道来划分。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。东经的代号是E，西经的代号是W，北纬的代号是N，南纬的代号是S。经线和纬线是互相垂直的，经线的形状是半圆，而纬线的形状是圆或点。判断经纬网中的东西经度的方法是从左到右，度数在不断减小的是西经，度数在不断增加的是东经。而南北纬线的判断则是从下往上，度数在不断减小的是南纬，度数在不断增加的是北纬。
20、地球每转1度需要4分钟，即转15度需要1小时，我国东西之间跨经度达62度，则东西之间时间相差4个小时多。其中0度经线又叫本初子午线，是通过英国格林尼治天文台原址的那条经线。
21、高中低纬度带的划分和地球上五带的划分请掌握。由此来练习掌握地球上的某一个点的位置。（给出某一个点的经纬度，判断它位于什么半球，什么纬度带，什么温度带）P38
第三单元复习
1、我国陆地面积是约960万平方千米，居世界第三位(与欧洲面积最接近)．面积最大的六个国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
2、我国的四个端点是：最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。最西端是新疆的帕米尔高原。最北端是漠河以北的黑龙江主航道中心线。最南端是曾母暗沙 P42
3、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。P42-43
14个陆上相邻国家 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）
6个隔海相望国家 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
我国的海陆位置 海陆位置 亚洲东部，太平洋西岸。（西靠亚欧大陆，东临太平洋）
濒临的海洋 太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海
从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处 中美：海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋）
英国：岛国 蒙古：内陆国家
4、我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛，第三大岛是崇明岛。最大的群岛是舟山群岛。我国的两大内海是渤海和琼州海峡。
5、我国的行政区划分为三级：第一级是省、自治区、直辖市和特别行政区。第二级是县、市、区、自治县等。第三级是乡、镇、街道。我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，共有34个行政区划。
6、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。P44-45
7、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。最南的省区是海南省，最北的省区是黑龙江，最西的省区是新疆维吾尔自治区，最东的省区是黑龙江。邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区（8个）。邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。广东省的邻省是广西、湖南、江西、福建。我国面积最大的省区是新疆。
8、2005年我国的人口已达13亿，约占世界的22%。我国的人口密度是134人/平方千米，是世界的3倍。P44
9、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。此线以东人口稠密，以西人口稀少。
10、我国民族有56个，其中少数民族是55个。少数民族中人口最多的是广西壮族。人口超过100万以上的少数民族有18个，人口超过100万以上的民族有19个。
11、我国民族分布的特点是：大杂居，小聚居。汉族人口多集中在东部和中部地区。而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。P47-48
12、我国少数民族分布最多的省区是云南省。少数民族中“回族”以普通话（汉语）为本民族的共同语言。分布最广的少数民族是“回族”。
13、五个自治区的少数民族要求掌握，并了解他们的风俗习惯、节日、服装、信仰的宗教。
14、我国的地形类型有五种：山地、平原、高原、丘陵、盆地。我国地形的特点是：地形复杂多样；山区面积广大，约占全国面积的2/3；地势西高东低，逐级降低，呈三级阶梯状分布。
平均海拔 地形类型 主要地形单元
第一级阶梯 4000米以上 高原 青藏高原、柴达木盆地
界线 昆仑山——祁连山——横断山
第二级阶梯 1000—2000米 高原和盆地 内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
界线 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
第三级阶梯 500米以下 平原和丘陵 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵
15、请掌握我国主要的地形区及它们的特点。并明确它们在哪一级阶梯中。P50
16、正由于我国地势是西高东低，所以影响到我国的气候东部降水量比西部丰富，东部气温比西要温暖。也影响到我国的河流大致是自西向东流。
17、我国的气候类型有五种：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。我国气候的特点是：气候复杂多样，各地气候差异显著。
18、正由于我国的气候复杂多样，影响到世界上绝大多数农作物可以在我国种植。
19、请掌握我国气候的分布。尤其是开化的气候类型属于亚热带季风气候，开化的地形主要是以丘陵为主。
20、季风气候具有雨热同期的特点。夏季风可以带来丰沛的降水，而且是气温较高的时期。所以季风区与世界同纬度相比，气候比较湿润；有利于农作物的生长。但由于季风气候的不稳定性，它会给我们带来洪涝或干旱这样的自然灾害。21、掌握夏季风和冬季风的性质、风向、发源地。P50
22、季风区与非季风区的分界线为：大兴安岭、阴山山脉、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。这线以东为季风区，以西为非季风区。
23、黄河 上、中、下游各段的水文特征
各段 范围 水文特征
上游
巴颜喀拉山北麓——
内蒙古河口镇 1、上源段：水量小、水清流缓2、峡谷段：水流急、峡谷多、水能丰富、水量大增3、河套段：水量减少、水利工程发达。
中游 内蒙古河口镇——河南孟津 水量大，河水汹涌，泥沙大量流失
下游 河南孟津——黄河入海口 流速减慢、泥沙大量沉积、形成了世界上罕见的地上河。
24、如何治理黄河？关键在于治沙 P57
(1)、在中游黄土高原地区，大力开展植树造林和修筑梯田等水土保持工作。
(2)、在下游培修大堤，“引黄淤灌”。
(3)、在上、中游干流上兴建一系列如：龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡等水利枢纽工程，初步发挥了防洪、灌溉、发电等效益。
25、黄河、长江比较
项目 长 江 黄 河
源头 唐古拉山主峰—各拉丹冬雪山 巴颜喀拉山北麓
入海 东海 渤海
干流长度 6300千米 第一大河 5400千米 第二长河
流经省区 青、川、藏、滇、渝、鄂、
湘、赣、皖、苏、沪（11个） 青、川、甘、宁、内蒙古、
晋、陕、豫、鲁（9个）
上、中、下各段划分 源头——湖北宜昌——江西湖口——入海口 源头——内蒙古河口镇——河南孟津——入海口
主要支流 上游:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江．
中游：汉江、湘江、赣江 上游：洮河、湟水
中游：汾河、渭河
主要水利工程 上游：二滩、三峡、葛洲坝
中游：丹江口 上游：龙羊峡、刘家峡、青铜峡
中游：三门峡、小浪底
流经的主要地形区 青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地、巫山、长江中下游平原 青藏高原、内蒙古高原、
黄土高原、华北平原
主要景观 古代水利工程——都江堰、武汉港、著名峡谷——虎跳峡、三峡工程 “黄河第一坝”——龙羊峡大坝、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、“塞上江南”——宁夏平原
危害 长江流域降水丰沛，干流水量大，容易造成洪涝灾害 水土流失严重，使黄河成为世界上含沙量最大的一条河流；黄河下游断流、干旱、“地上悬河”
原因 季风气候带来的弊端。人们不合理地占用河道、围湖造田，使河流、湖泊的行洪能力大大降低，更加大了沿岸地带发生严重水灾的可能性。 人类过度利用自然，滥用自然，造成黄河流域生态环境的恶化。
自然和人为双重因素
如何治理 加固江防大堤、兴建水库、疏通河道、中下游禁止砍伐树木、裁弯取直、分洪蓄洪、开挖入海新河等措施。 加强中游黄土高原地区的水土保持是治理黄河的根本，修建水库，使治沙和防洪并举，也是治黄的重要手段。
历史地位 黄河流域、长江流域都是中华民族的发祥地，是世界著名的古代文明发祥地。
26、长江是中国最重要的内河航运大动脉，是内河航运中运输量最大的河流。有“黄金水道”之称。
27、著名的水利枢纽工程有：黄河小浪底（黄河的中游），长江三峡工程（全国最大的）及长江的葛洲坝（两个都位于长江的上游）
28、我国南方与北方的范围：东部季风区，以秦岭—淮河为分界线
29、南、北方两地的差异：P62-64
区 域
内 容 习惯上以秦岭—淮河为界，大体上将东部季风区划分为北方和南方
北方（秦岭—淮河以北） 南方（秦岭—淮河以南）
生活习惯差异 民居特色 注重防寒保暖 注重通风、散热、防雨
饮食习惯 喜吃面食 喜吃米饭
交通工具 陆路交通 公路、铁路和水运
气候差异 气温差异 气温带 温带气候，比较干燥 亚热带和热带气候，比较湿润
1月均温 低于00 c(＜00c) 高于00 c(＞00c)
冬季气温分布特点 冬季气温自南向北降低，南北温差很大
夏季气温分布特点 南北温差不大，全国普遍高温
降水差异 年降水量 少于800毫米(＜800mm) 多于800毫米(＞800mm)
年降水量分布规律 由东南沿海向西北内陆递减
农业生产差异 主要粮食作物 小麦、玉米 水稻
主要经济作物 花生、大豆、甜菜 油菜、甘蔗、橡胶、油棕
耕地类型 旱地 水田
耕作制度 一年一熟或两年三熟 一年两熟甚至三熟
河流水文及内河航运的差异 河流少，水量小，冬季结冰，不利于航运 河湖众多，水量大，冬季普遍不结冰，便于航运
地形 南方地区多丘陵 北方地区多平原
主要能源资源的差异 煤、石油、天然气资源丰富，水资源短缺 煤、石油、天然气资源短缺，水资源丰富
32、我国东部和西部的范围：西部地区为5个自治区，1个直辖市，6个省。请掌握哪些省区属于西部。P65
33、东部和西部各自在经济发展方面的优势：P66--67
东部 西部
自然条件 地形 东部地区平原广阔 西部内陆地区高原、山地面积广大
气候 较为湿润 气候干旱
资源环境 水资源丰富，但矿产和能源短缺，且工业污染严重 有丰富的矿产和能源资源。但水资源短缺，水土流失和沙漠化严重。
社会经济条件 发展历史 有较深厚的文化、经济、政治基础 灿烂的历史文化
人口 东部人口多，且分布十分稠密 西部人口数量较少，且分布比较稀少
农业 优越的自然条件有利于发展农业 大部分地区发展农业的自然条件较差
工业 工业发展条件优越，比较发达 比较缓慢、不发达，但能源工业发展潜力大
交通通信 交通通信发达、方便 交通通讯设施落后
教育 发达 教育水平、思想观念较滞后
人才资金技术 较为丰富 短缺
经济发展水平 经济发展较快、较为发达 经济发展缓慢，与东部相比发展不平衡
经济发展的优势 自然条件优越有利于发展农业。交通通信教育发达，城市众多，人才资源丰富，为工业发展提供了重要条件。 广袤的土地、壮美的山川、丰富的矿产和能源资源、独特的民族风情、灿烂的历史文化
经济发展的劣势 矿产和能源资源短缺，严重的工业污染困扰着东部地区的可持续发展 气候干旱，水资源短缺，水土流失和沙漠化严重，大部分地区发展农业的自然条件较差。与东部地区相比，西部地区在资金、技术、人才、市场、交通等社会经济条件方面差距较大
南北方交流与互补 南水北调工程
东西部交流与互补 西气东输工程、西电东送工程
34、游历华夏（不同运输方式的特点）
铁路：运量大，速度较快，运费较低，受自然条件影响小；
公路：机动灵活，速度较快，对自然条件适应性强；
水运：运量大，运费便宜，速度较慢，受天气条件影响较大；
航空：运量小，速度快，运价高；
管道运输：运量大，运费低，安全可靠，受自然条件影响小。
35、请把南北差异的情况运用到具体的人们的生活生产中去。
特别要注意的知识点：
1、俄罗斯与印度同我们中国各有两段边界是相连的。
2、中国有邻国最多的省区是新疆。
3、在34个省级行政区中，新疆的面积最大，占全国总面积的六分之一；内蒙古自治区是跨经度最多的省区；甘肃省邻三个自治区（新疆，内蒙古、宁夏）；云南省是我国少数民族分布最多的省；我国领土的最东端和最北端都在黑龙江省；长江和黄河都流经的省区是青海和四川；长江的上游和中游都流经的省是湖北省；
4、容易使我们记错的几个简称：山西省－晋－太原；安徽省－皖－合肥；福建省－闽－福州；江西省－赣－南昌；河南省－豫－郑州；湖北省－鄂－武汉；湖南省－湘－长沙；广东省－粤－广州；贵州省－贵或黔－贵阳；云南省－云或滇－昆明；陕西省－陕或秦－西安；
5、我国的重要的几条地理分界线：
中国的人口分界线：黑河―腾冲一线；中国的季风区与非季风区的分界线：大兴安岭－阴山－贺兰山－巴颜喀拉山－冈底斯山一线；中国的南方与北方的分界线：秦岭－淮河一线；中国地势第一阶梯与第二阶梯的分界线：昆仑山－祁连山－横断山一线；中国地势第二阶梯与第三阶梯的分界线：大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山一线；
6、世界人种分布的特点：大范围的集中，又有小范围的散布；中国人口分布的特点：人口分布不均匀，东密西疏；中国各民族在地区分布上的特点是：大杂居、小聚居。
7、沿北纬32度线，从西向东，我们能看到：喜马拉雅山、青藏高原、横断山、四川盆地、长江中下游平原。（这条线是我国最典型的地势三阶分布）。
8、造成中国气候南北差异的主要原因是纬度位置的影响；造成中国降水东西差异的主要原因是海陆位置的影响。
9、造成同纬度的两个地方（如中国南方的珠江流域和西亚的阿拉伯半岛）气候、降水的差异是两地海陆位置的不同及受季风的影响．
第四单元复习
1.各知识点梳理：
⑴家住平原P74-77
①湄南河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点：
湄南河平原水网密布，土壤深厚、肥沃；气候高温多雨；生产水平普遍较低，水稻生产主要靠人力完成；村庄内传统的民居大多就地取材，以木、竹为主，用木桩支撑，悬空架设;人们崇尚＂谷神＂＂稻母＂等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度难关．
②美国中部平原农场的生活图景：
A.人们居住得比较分散。
B.劳动人手不多。
C.农业生产主要是机械化作业。
D.人们生活水平较高。
③湄南河平原和美国中部平原的差异：
内容 泰国湄南河平原 美国中部平原
地理位置 亚洲东南部 北美洲中部
人口密度 密集 分散
主要农作物 水稻 小麦、玉米、大豆等
农业生产方式 精耕细作 机械化作业
生活水平 较低 较高
⑵与山为邻P78-82
第一单元复习
1.各知识点梳理：
⑴我的家在哪里
①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。P6
②地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。P7-8
A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
线段式：例如， 0 10 20千米
文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P8）
③社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能。
⑵多种多样的社区 P10-13
①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。
②社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面：
一是规模不同； 二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。
③社区间的联系：由于各地的自然条件不同，物产不同。为满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。不同区域间的联系不仅表现在物产方面，还表现在经济、文化、信息等各个方面。
⑶从地图上获取信息 P14-17
①常见地图：
政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图：常见的地形图有等高线地形图（判断见课堂笔记）和分层设色地形图。
旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。
交通图
②读图步骤：
首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号；
然后概略地了解整个地区的一般特征；
最后分要素、地区详细阅读。
第二单元复习
1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。
2、地球中面积广大的陆地是大陆，其中世界上最大的陆地是欧亚大陆。面积较小的陆地是岛屿。世界上最大的岛屿是格陵兰岛。三面环水，一面与大陆相连的是半岛，世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。世界上最大的群岛是马来群岛。
3、请掌握世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置。世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。非洲则刚好在南北半球一半。
4、请掌握世界四大洋的面积大小和在地图上的位置。要求在纸上能画出七大洲、四大洋的位置。明确洋与洲之间的位置。如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。跨经度最广的是北冰洋和南极洲。
5、请掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置。直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡、英吉利海峡、麦哲伦海峡、台湾海峡、琼州海峡、霍尔木兹海峡。
6、请掌握世界上洲与洲之间的分界线、洋与洋之间的分界线。亚洲与欧洲的分界线、亚洲与非洲的分界线、南北美洲的分界线。太平洋与印度洋之间的分界线、太平洋与北冰洋之间的分界线、太平洋与大西洋之间的分界线。（阅读课后图册）
7、世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它位于中国与尼泊尔之间。世界上最大的高原是巴西高原（南美洲），世界上最高的高原是青藏高原（亚洲）。世界上最大的平原是亚马孙平原（南美洲），世界上最长的山系是科迪勒拉山系，世界上最长的山脉是安第斯山脉。世界上最长的河是尼罗河（非洲）。
七大洲、四大洋面积按照由大到小排列 （1）亚洲→非洲→北美洲→南美洲→南极洲→欧洲→大洋州
（2）太平洋→大西洋→印度洋→北冰洋（P21图2-4）
大洲位置分布特点 除南极洲外，两两南北对称分布。
大洲间的分界线（P21图2-4） 分界线 亚欧分界线 亚非分界线 南北美洲分界线 亚洲与北美洲分界线
运河、海峡、山脉 乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉 苏伊士运河 巴拿马运河 白令海峡
沟通的海洋 地中海和红海 太平洋和大西洋 北冰洋和太平洋
重要的海峡
（P23图2-7、2-8） 重要海峡 地理位置 沟通的海洋
马六甲海峡 东南亚 太平洋和印度洋
直布罗陀海峡 欧、非之间 地中海和大西洋
麦哲伦海峡 南美洲最南端 太平洋和大西洋
好望角 非洲最南端 太平洋和印度洋
岛屿之最 最大的岛 最大的半岛 最大的群岛
格陵兰岛 阿拉伯半岛 马来群岛
海洋对人类的影响 陆地上的水的来源；海洋中丰富的资源；陆地空间的扩大；海上交通等，处处体现了海洋也是人类赖以生存的基础。
8、世界气候
纬度 气候类型 气候特点
大致在南北纬30ο之间 热带雨林气候 全年高温多雨
热带草原气候 全年高温,一年有明显的干、湿两季
热带季风气候 全年高温，一年有明显的旱、雨两季
热带沙漠气候 全年高温，干旱少雨，甚至几年不下雨
大致在南、北纬30－40度之间 亚热带季风和季风性湿润气候 夏季高温多雨，冬季低温少雨
地中海气候 夏季干旱炎热，冬季温和多雨
南北纬40－60度之间 温带季风气候 冬季寒冷干燥，夏季暖热多雨
温带大陆性气候 干旱少雨，夏季炎热，冬季严寒，气温年变化大
温带海洋性气候 终年湿润，冬雨较多，冬不冷夏不热，气温年变化小
南北极圈附近 亚寒带大陆性气候 冬季漫长而严寒，暖季短促，降水集中在暖季
极地附近 极地气候 终年严寒，皆为冬季
主要分布在高原、山地之上 高山气候 随着高度增加，气候垂直变化非常明显
9、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布，尤其是阿拉伯半岛、中国和非洲、欧洲的气候类型。
10、自然环境主要是由地形和气候两个要素构成，组成了世界自然景观的地区差异。
11、气候的主要两个要素是气温和降水。植物和动物对当地的气候具有一定的指示作用，尤其是植物。
12、请掌握亚洲的主要地形区。
13、中国的位置是：位于北半球、东半球。大部分位于中纬度带，小部分位于低纬度带；大部分位于北温带，小部分位于热带。位于亚洲的东部，东西跨经度达62度，南北跨纬度达50度。濒临太平洋，背靠欧亚大陆。地理位置的特点是海陆兼备。这种地理位置的优点是：见书本P43页。
14、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。世界上人口最多的人种是黄色人种，分布最广的是白色人种。南北美洲（美国以南的美洲叫拉丁美洲）的原始居民是印第安人，他们属于黄色人种。世界人种分布的特点：既有大范围的集中，又有小范围的散布。（请掌握三大人种的特点）P32
世界人种的分布
人种 外貌特征 主要分布地区
白色人种
（欧罗巴人种） 肤色白，头发弯曲而金黄鼻梁高，嘴唇薄 欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的南部（印度人），亚洲的西部（阿拉伯人）
黄色人种
（蒙古利亚人种） 黄色皮肤，乌黑通直的头发，脸庞扁平。 东亚和东南亚人，北美洲的印第安人和因纽特人
黑色人种
（尼格罗人种） 皮肤黝黑，头发乌黑卷曲，脸庞平，嘴唇厚 非洲、大洋洲以及美洲部分地区
15、世界上有近200个国家。国旗和国歌是一个国家的象征。世界上面积最大的国家是俄罗斯、面积最小的国家是梵蒂冈（都位于欧洲）。世界上人口最多的国家是中国，世界上人口最少的国家是梵蒂冈。
16、国界线范围内的领陆、领海和领空，总称领土。世界面积最大的六个国家顺序请掌握。（俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚）
17、世界上可分为发达国家和发展中国家，其中整个非洲和拉丁美洲以及绝大部分的亚洲的国家属于发展中国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本。P33
18、世界上国与国之间要互相联系和交往，共同解决世界问题。采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则等有关方面来回答。（请说出几个世界组织的名称及主要的情况）P35-36
19、东西半球的划分是以东经160度和西经20度组成的经线圈来划分的。南北半球的划分是以赤道来划分。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。东经的代号是E，西经的代号是W，北纬的代号是N，南纬的代号是S。经线和纬线是互相垂直的，经线的形状是半圆，而纬线的形状是圆或点。判断经纬网中的东西经度的方法是从左到右，度数在不断减小的是西经，度数在不断增加的是东经。而南北纬线的判断则是从下往上，度数在不断减小的是南纬，度数在不断增加的是北纬。
20、地球每转1度需要4分钟，即转15度需要1小时，我国东西之间跨经度达62度，则东西之间时间相差4个小时多。其中0度经线又叫本初子午线，是通过英国格林尼治天文台原址的那条经线。
21、高中低纬度带的划分和地球上五带的划分请掌握。由此来练习掌握地球上的某一个点的位置。（给出某一个点的经纬度，判断它位于什么半球，什么纬度带，什么温度带）P38
第三单元复习
1、我国陆地面积是约960万平方千米，居世界第三位(与欧洲面积最接近)．面积最大的六个国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
2、我国的四个端点是：最东端是黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。最西端是新疆的帕米尔高原。最北端是漠河以北的黑龙江主航道中心线。最南端是曾母暗沙 P42
3、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。P42-43
14个陆上相邻国家 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）
6个隔海相望国家 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
我国的海陆位置 海陆位置 亚洲东部，太平洋西岸。（西靠亚欧大陆，东临太平洋）
濒临的海洋 太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海
从海陆疆域方面来看，中、英、美、蒙古的不同之处 中美：海陆兼备（美国东临大西洋，西临太平洋；中国西靠亚欧大陆，东临太平洋）
英国：岛国 蒙古：内陆国家
4、我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛，第三大岛是崇明岛。最大的群岛是舟山群岛。我国的两大内海是渤海和琼州海峡。
5、我国的行政区划分为三级：第一级是省、自治区、直辖市和特别行政区。第二级是县、市、区、自治县等。第三级是乡、镇、街道。我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，共有34个行政区划。
6、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。P44-45
7、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。最南的省区是海南省，最北的省区是黑龙江，最西的省区是新疆维吾尔自治区，最东的省区是黑龙江。邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区（8个）。邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。广东省的邻省是广西、湖南、江西、福建。我国面积最大的省区是新疆。
8、2005年我国的人口已达13亿，约占世界的22%。我国的人口密度是134人/平方千米，是世界的3倍。P44
9、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。此线以东人口稠密，以西人口稀少。
10、我国民族有56个，其中少数民族是55个。少数民族中人口最多的是广西壮族。人口超过100万以上的少数民族有18个，人口超过100万以上的民族有19个。
11、我国民族分布的特点是：大杂居，小聚居。汉族人口多集中在东部和中部地区。而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。P47-48
12、我国少数民族分布最多的省区是云南省。少数民族中“回族”以普通话（汉语）为本民族的共同语言。分布最广的少数民族是“回族”。
13、五个自治区的少数民族要求掌握，并了解他们的风俗习惯、节日、服装、信仰的宗教。
14、我国的地形类型有五种：山地、平原、高原、丘陵、盆地。我国地形的特点是：地形复杂多样；山区面积广大，约占全国面积的2/3；地势西高东低，逐级降低，呈三级阶梯状分布。
平均海拔 地形类型 主要地形单元
第一级阶梯 4000米以上 高原 青藏高原、柴达木盆地
界线 昆仑山——祁连山——横断山
第二级阶梯 1000—2000米 高原和盆地 内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
界线 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
第三级阶梯 500米以下 平原和丘陵 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵
15、请掌握我国主要的地形区及它们的特点。并明确它们在哪一级阶梯中。P50
16、正由于我国地势是西高东低，所以影响到我国的气候东部降水量比西部丰富，东部气温比西要温暖。也影响到我国的河流大致是自西向东流。
17、我国的气候类型有五种：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。我国气候的特点是：气候复杂多样，各地气候差异显著。
18、正由于我国的气候复杂多样，影响到世界上绝大多数农作物可以在我国种植。
19、请掌握我国气候的分布。尤其是开化的气候类型属于亚热带季风气候，开化的地形主要是以丘陵为主。
20、季风气候具有雨热同期的特点。夏季风可以带来丰沛的降水，而且是气温较高的时期。所以季风区与世界同纬度相比，气候比较湿润；有利于农作物的生长。但由于季风气候的不稳定性，它会给我们带来洪涝或干旱这样的自然灾害。21、掌握夏季风和冬季风的性质、风向、发源地。P50
22、季风区与非季风区的分界线为：大兴安岭、阴山山脉、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。这线以东为季风区，以西为非季风区。
23、黄河 上、中、下游各段的水文特征
各段 范围 水文特征
上游
巴颜喀拉山北麓——
内蒙古河口镇 1、上源段：水量小、水清流缓2、峡谷段：水流急、峡谷多、水能丰富、水量大增3、河套段：水量减少、水利工程发达。
中游 内蒙古河口镇——河南孟津 水量大，河水汹涌，泥沙大量流失
下游 河南孟津——黄河入海口 流速减慢、泥沙大量沉积、形成了世界上罕见的地上河。
24、如何治理黄河？关键在于治沙 P57
(1)、在中游黄土高原地区，大力开展植树造林和修筑梯田等水土保持工作。
(2)、在下游培修大堤，“引黄淤灌”。
(3)、在上、中游干流上兴建一系列如：龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡等水利枢纽工程，初步发挥了防洪、灌溉、发电等效益。
25、黄河、长江比较
项目 长 江 黄 河
源头 唐古拉山主峰—各拉丹冬雪山 巴颜喀拉山北麓
入海 东海 渤海
干流长度 6300千米 第一大河 5400千米 第二长河
流经省区 青、川、藏、滇、渝、鄂、
湘、赣、皖、苏、沪（11个） 青、川、甘、宁、内蒙古、
晋、陕、豫、鲁（9个）
上、中、下各段划分 源头——湖北宜昌——江西湖口——入海口 源头——内蒙古河口镇——河南孟津——入海口
主要支流 上游:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江．
中游：汉江、湘江、赣江 上游：洮河、湟水
中游：汾河、渭河
主要水利工程 上游：二滩、三峡、葛洲坝
中游：丹江口 上游：龙羊峡、刘家峡、青铜峡
中游：三门峡、小浪底
流经的主要地形区 青藏高原、横断山脉、云贵高原、四川盆地、巫山、长江中下游平原 青藏高原、内蒙古高原、
黄土高原、华北平原
主要景观 古代水利工程——都江堰、武汉港、著名峡谷——虎跳峡、三峡工程 “黄河第一坝”——龙羊峡大坝、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、“塞上江南”——宁夏平原
危害 长江流域降水丰沛，干流水量大，容易造成洪涝灾害 水土流失严重，使黄河成为世界上含沙量最大的一条河流；黄河下游断流、干旱、“地上悬河”
原因 季风气候带来的弊端。人们不合理地占用河道、围湖造田，使河流、湖泊的行洪能力大大降低，更加大了沿岸地带发生严重水灾的可能性。 人类过度利用自然，滥用自然，造成黄河流域生态环境的恶化。
自然和人为双重因素
如何治理 加固江防大堤、兴建水库、疏通河道、中下游禁止砍伐树木、裁弯取直、分洪蓄洪、开挖入海新河等措施。 加强中游黄土高原地区的水土保持是治理黄河的根本，修建水库，使治沙和防洪并举，也是治黄的重要手段。
历史地位 黄河流域、长江流域都是中华民族的发祥地，是世界著名的古代文明发祥地。
26、长江是中国最重要的内河航运大动脉，是内河航运中运输量最大的河流。有“黄金水道”之称。
27、著名的水利枢纽工程有：黄河小浪底（黄河的中游），长江三峡工程（全国最大的）及长江的葛洲坝（两个都位于长江的上游）
28、我国南方与北方的范围：东部季风区，以秦岭—淮河为分界线
29、南、北方两地的差异：P62-64
区 域
内 容 习惯上以秦岭—淮河为界，大体上将东部季风区划分为北方和南方
北方（秦岭—淮河以北） 南方（秦岭—淮河以南）
生活习惯差异 民居特色 注重防寒保暖 注重通风、散热、防雨
饮食习惯 喜吃面食 喜吃米饭
交通工具 陆路交通 公路、铁路和水运
气候差异 气温差异 气温带 温带气候，比较干燥 亚热带和热带气候，比较湿润
1月均温 低于00 c(＜00c) 高于00 c(＞00c)
冬季气温分布特点 冬季气温自南向北降低，南北温差很大
夏季气温分布特点 南北温差不大，全国普遍高温
降水差异 年降水量 少于800毫米(＜800mm) 多于800毫米(＞800mm)
年降水量分布规律 由东南沿海向西北内陆递减
农业生产差异 主要粮食作物 小麦、玉米 水稻
主要经济作物 花生、大豆、甜菜 油菜、甘蔗、橡胶、油棕
耕地类型 旱地 水田
耕作制度 一年一熟或两年三熟 一年两熟甚至三熟
河流水文及内河航运的差异 河流少，水量小，冬季结冰，不利于航运 河湖众多，水量大，冬季普遍不结冰，便于航运
地形 南方地区多丘陵 北方地区多平原
主要能源资源的差异 煤、石油、天然气资源丰富，水资源短缺 煤、石油、天然气资源短缺，水资源丰富
32、我国东部和西部的范围：西部地区为5个自治区，1个直辖市，6个省。请掌握哪些省区属于西部。P65
33、东部和西部各自在经济发展方面的优势：P66--67
东部 西部
自然条件 地形 东部地区平原广阔 西部内陆地区高原、山地面积广大
气候 较为湿润 气候干旱
资源环境 水资源丰富，但矿产和能源短缺，且工业污染严重 有丰富的矿产和能源资源。但水资源短缺，水土流失和沙漠化严重。
社会经济条件 发展历史 有较深厚的文化、经济、政治基础 灿烂的历史文化
人口 东部人口多，且分布十分稠密 西部人口数量较少，且分布比较稀少
农业 优越的自然条件有利于发展农业 大部分地区发展农业的自然条件较差
工业 工业发展条件优越，比较发达 比较缓慢、不发达，但能源工业发展潜力大
交通通信 交通通信发达、方便 交通通讯设施落后
教育 发达 教育水平、思想观念较滞后
人才资金技术 较为丰富 短缺
经济发展水平 经济发展较快、较为发达 经济发展缓慢，与东部相比发展不平衡
经济发展的优势 自然条件优越有利于发展农业。交通通信教育发达，城市众多，人才资源丰富，为工业发展提供了重要条件。 广袤的土地、壮美的山川、丰富的矿产和能源资源、独特的民族风情、灿烂的历史文化
经济发展的劣势 矿产和能源资源短缺，严重的工业污染困扰着东部地区的可持续发展 气候干旱，水资源短缺，水土流失和沙漠化严重，大部分地区发展农业的自然条件较差。与东部地区相比，西部地区在资金、技术、人才、市场、交通等社会经济条件方面差距较大
南北方交流与互补 南水北调工程
东西部交流与互补 西气东输工程、西电东送工程
34、游历华夏（不同运输方式的特点）
铁路：运量大，速度较快，运费较低，受自然条件影响小；
公路：机动灵活，速度较快，对自然条件适应性强；
水运：运量大，运费便宜，速度较慢，受天气条件影响较大；
航空：运量小，速度快，运价高；
管道运输：运量大，运费低，安全可靠，受自然条件影响小。
35、请把南北差异的情况运用到具体的人们的生活生产中去。
特别要注意的知识点：
1、俄罗斯与印度同我们中国各有两段边界是相连的。
2、中国有邻国最多的省区是新疆。
3、在34个省级行政区中，新疆的面积最大，占全国总面积的六分之一；内蒙古自治区是跨经度最多的省区；甘肃省邻三个自治区（新疆，内蒙古、宁夏）；云南省是我国少数民族分布最多的省；我国领土的最东端和最北端都在黑龙江省；长江和黄河都流经的省区是青海和四川；长江的上游和中游都流经的省是湖北省；
4、容易使我们记错的几个简称：山西省－晋－太原；安徽省－皖－合肥；福建省－闽－福州；江西省－赣－南昌；河南省－豫－郑州；湖北省－鄂－武汉；湖南省－湘－长沙；广东省－粤－广州；贵州省－贵或黔－贵阳；云南省－云或滇－昆明；陕西省－陕或秦－西安；
5、我国的重要的几条地理分界线：
中国的人口分界线：黑河―腾冲一线；中国的季风区与非季风区的分界线：大兴安岭－阴山－贺兰山－巴颜喀拉山－冈底斯山一线；中国的南方与北方的分界线：秦岭－淮河一线；中国地势第一阶梯与第二阶梯的分界线：昆仑山－祁连山－横断山一线；中国地势第二阶梯与第三阶梯的分界线：大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山一线；
6、世界人种分布的特点：大范围的集中，又有小范围的散布；中国人口分布的特点：人口分布不均匀，东密西疏；中国各民族在地区分布上的特点是：大杂居、小聚居。
7、沿北纬32度线，从西向东，我们能看到：喜马拉雅山、青藏高原、横断山、四川盆地、长江中下游平原。（这条线是我国最典型的地势三阶分布）。
8、造成中国气候南北差异的主要原因是纬度位置的影响；造成中国降水东西差异的主要原因是海陆位置的影响。
9、造成同纬度的两个地方（如中国南方的珠江流域和西亚的阿拉伯半岛）气候、降水的差异是两地海陆位置的不同及受季风的影响．
第四单元复习
1.各知识点梳理：
⑴家住平原P74-77
①湄南河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点：
湄南河平原水网密布，土壤深厚、肥沃；气候高温多雨；生产水平普遍较低，水稻生产主要靠人力完成；村庄内传统的民居大多就地取材，以木、竹为主，用木桩支撑，悬空架设;人们崇尚＂谷神＂＂稻母＂等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度难关．
②美国中部平原农场的生活图景：
A.人们居住得比较分散。
B.劳动人手不多。
C.农业生产主要是机械化作业。
D.人们生活水平较高。
③湄南河平原和美国中部平原的差异：
内容 泰国湄南河平原 美国中部平原
地理位置 亚洲东南部 北美洲中部
人口密度 密集 分散
主要农作物 水稻 小麦、玉米、大豆等
农业生产方式 精耕细作 机械化作业
生活水平 较低 较高
⑵与山为邻P78-82
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
七年级上册历史课本中所出现的成语典故
桂凌之战：交战国家：赵、魏、齐.典故：围魏救赵 影响：无 马陵之战：交战国家：魏、齐 典故：减灶计 影响：齐国强大 长平之战：交战国家：魏、齐.典故：纸上谈兵 影响：东方六国无力抵御秦国的战争.城濮之战：退避三舍 我要说的是商鞅变法：经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加...
七年级历史的古代北京人一天怎样生活的
这是仲夏的一天，清晨，随着旭日的东升，一位中年的北京人站在一块大石头上放声吆喝些了什么，将整个组群唤醒，提醒人们要开始一天的工作了。原始北京人都以打猎捕鱼为生，雄性北京人相对壮实，他们便顺理成章地成了生计的维持者。一开始，十来个年轻力壮的雄性北京人从洞口出来，他们手中拿着一些很...
七年级上期末复习资料
1.出处:又叫《木兰辞》,这是南北朝时北方名歌中的一首 叙事诗 ,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色,被历代传诵,与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”,二者异曲同工,互相辉映,对后代的文学艺术产生过不小的影响。 2.字词句: A.字音:机杼〔zhu〕 鞍鞯〔an jiang〕 辔〔pei...
七年级下册人教版历史小故事十个
长孙皇后说:“魏征之所以敢直言进谏,是因为皇上开明啊!唐太宗转怒为喜,厚待魏征如初。后来魏征去世,唐太宗十分痛心地说:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴亡。以人为镜,可以明得失。魏征死了,我失去了一面镜子。”3.唐玄宗走马任姚崇玄宗到新丰讲武。周边州郡长官都得到皇帝行营去朝见。姚崇去朝见玄宗时...
七年级上册人教版历史,生物的期末复习题(只要练习题和答案)
张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞,拜张骞为太中大夫,拜堂邑父为奉使君。读了上面的这一材料,请把你的想法告诉大家。五、分析归纳(共30分)22.同学们,历史上黄河多次改道,秦时经河北入海,汉代经山东,北宋经天津,南宋经江苏入黄海(当时称东海)。而这种现象在...
七年级中国历史故事5篇
不久,田忌禁不住把他赛马上取胜的秘密告诉了国王。齐王赶忙叫他召来孙膑。从此,孙膑当上了齐国的军师,在战场上屡屡挫败对手,声名显赫,成为中国历杰出的军事家之一。 七年级中国历史故事2 盘庚死后又传了十一个王,最后一个王叫做纣(音zhòu)纣原来是一个相当聪敏,又有勇力的人。他早年曾经亲自带兵和东夷进行一...
初一上学期.期中考试的复习资料..
说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新的世界。 2、为什么说是“隐秘的想望”?因为“我”小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,而这个想望并没有告诉别人,所以说是“隐秘”的。 3、为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”?“铁青”不仅写出远山的颜色,也是“我”心情沮丧时的主观感觉。“我”爬上...
七年级上学期历史最容易考的题目是哪些?
小明说：“当然知道，我们中国这么多佛教寺庙，当然是起源于中国。”诊断结果：29．小A问：“小B，你最敬佩哪一个历史人物呢？”小B说：“我最敬佩蔡伦，因为他发明了纸，促进世界文化发展。”诊断结果：30. 小A问：“小B，我想了解北魏孝文帝的改革，该看什么书？”小B说：“那还不简单，看司马迁...
七年级上册历史期末试卷(人教版的)最好附带答案
知道小有建树答主 回答量:156 采纳率:0% 帮助的人:103万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 临沂市2010—2011学年度上学期期末测试七年级历史试题(时间:60分钟;满分:100分)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母代号填入下面表...
七年级历史课件大全(5篇)
2.七年级历史课件 一、转变理念 历史是一门古老的学科,初中历史的课堂教学却不是暮气沉沉的。墨守成规的传统教学渐行渐远,全新的教学理念因对学生个体需求的尊重而诞生,创设生机勃勃的课堂成为每位教师的理想。因此,我在教学设计中力避“教”和“学”的简单相加,努力追求师生良性互动、共同发展的课堂教学新格局,...
相似回答
