1 もう着いたも同然ですよ 这句话怎么理解 什么结构
2 社风づくり づくり是什么意思
3 相手や时 や是例举的用法吗
4 というのも のも什么用法?
5 别れて 和 离れて 什么区别
6 また和まだ 有区别吗
7 狂ったリズムを取り戻すのは大変です
8 织姫を牵牛のところへ渡す手助け 普通型+手助け 这是什么用法
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几个日语问题 日语N2以上高手进来看看
1, 【もう着いたも同然ですよ】 --- 【もう着いた(こと、の )も同然ですよ】 和已经到达也一样。2、【社风(を)づくり】ーー 【社风を作る】 这是动宾词组的省略表达。树立公司风气。3、这句句子不完整,不好理解。4、【というのも】是【というのは】的用法 【所谓的。。
小弟请教几个日语N2题目,望日语高手帮忙解答,本人不胜感激。
1.この论文、読んだ_ことは_読んだが、内容がよくわからなかった。1.だけは 2.ばかりは 3.ことは 4.ものは 选3 这篇论文,看是看过了,但是内容不是很理解。2.あまり知识のないまま自己_流_のダイエットをするのは危険だ。1.式 2.流 3.风 4.派 选2 没有知识的...
几道日语N2习题,求帮助!!
げ 也是一个语法,形容词去い加げ表示是好上去好像。。。,只能用于形容他人,表示对别人的感觉。5.这句话是什么意思?ちょうどA君の噂をしていたところに、A君がやってきた。刚好说到A,A就过来啦,相当于中国的说曹操曹操到、日文原句是:噂をすれば、影(かげ)6.日本语を勉强してた...
日语语法问题
きる是N2语法接在动词连用形后边表示彻底,完全,极限的意思。可能形态是きれる,可能形态否定是きれない,这句话是说不能完全耐住压力结果岩盘一下子破裂或者错位。。。动词意志形+とする是N3语法,表示人或某物,他努力的要达成某一行为,某种状态,他意志要怎么怎么做的意思,这句话是说(前面...
日语的一些初级问题,那也得高手来
http:\/\/hi.baidu.com\/%C1%F8%CF%C2%B4%F3\/blog\/item\/674fe3fa1f241d9a59ee90af.html 4:新版标日日本语中级上下册没到2级语法项目要求,很多2级句型没有的 请再多买一个2级考级语法书做备用~【以上解释绝对准确,我以我的人品担保我回答的内容的可信性真实性和专业性,欢迎追问】...
日语2级是个什么程度?等级是怎么算的? 进来看看
1、考研的日语也接近n2级水平,报考日语n2级是比较有用的,也是每年报考人数最多的。2、在国内报考日语n1级的人目标基本上都比较明确,主要以日语专业的大学生为主,另外就是因为工作原因必须考一n1级的人,总的来讲,报考n1级的人也不是特别的多。3、因此每年的日语等级考试,考n2级的人基本上都...
日语n2一段话
一个一个用单词和语法去套,往往会让我们陷入混乱。所以首先掌握好词语的意思与用法,日语有的时候汉字我们明白,但是一个汉字词语包涵很多意思,理解地越多阅读就相对越准确。最后根据文章的前后内容去理解。以下是我理解的内容,虽说也是断章取义,希望有所帮助。中文简译:于是呢,孩子会敏感地了解这种...
清闲用日语怎么说
第二个意译了一下。问题五:上班族如何4个月通过日语N1,求日语高手指点 有空就看日剧啊番组什么的,听音乐也行。反正你N2都考过了,语法什么的应该没什么大问题,需要的就是些实践类的知识。多听多看培养点感觉。我N1听力满分,阅读大概错了3功就是这么看出来的 问题六:日语的初级语法问题~~求...
日语2级学得很不好。。。今年暑假怎么办?
之后就能加深印象,被刺激过几次后,最终你就会掌握它。这个原理跟咱们学习母语时候一样。不过值得高兴的是,你现在的目标不是让日语达到母语水平,所以,很好实现。先尽快背一遍语法,同时每天当音乐一样一周时间反复只听一年的听力。然后计时间做题,计算正确率,同时总结错题。还有三个月左右。从现在...
日语 公园へ行くには那个に在这是怎么语法?其实我也大概能感觉到有个...
我基本把ni总结为结果,就和aru\/iru一样,这里的ni是提示前面整个句子的,“去公园”作为一个结果,然后问,要完成去公园这个结果,应该做几路车。后面的ni不用解释了吧,和乘坐进行搭配,理解为乘坐什么东西,属于结果。反正我过n2所有的ni我都是当作结果来用,都能对的上,而且不用死记硬背那么多...