作文放学钥匙找不到了一百字

如题所述

第1个回答  2015-07-16
第1篇:钥匙丢了
今天放学后,我就想放飞的小鸟似的,急急忙忙往家跑,想在妈妈回家前把家庭作业写完,给她一个惊喜。

结果到了家门口,我摸摸口袋,钥匙怎么找不到了,把书包也翻遍了,还是没有钥匙的影子,我不会把钥匙丢了吧。我像热锅上的蚂蚁似的,急得团团转。一气之下,我决定去回家的路上找找,看是否能找到。

下楼时,正好碰见了一个和我关系还不错的同学,他和往常一样,轻轻地拍一下我的肩膀,突然,一个念头出现在我的脑海里,觉得是他偷走了我的钥匙。这时,我的怒火冲出喉咙;“是不是你拿了我的钥匙,拿了就赶紧还给我,还打我。”

我俩就你一言,我一语地在楼道里吵了起来,可我一想:“他若没拿,我还得找呀!不能在这里浪费时间。”于是我两眼一瞪,皱着眉头,气呼呼地对他说:“我还要去找钥匙,没时间和你在这里吵。”说完就走了。

路上,我东看看,西瞧瞧,找的满头大汗,眼睛都盯累了,就是不见钥匙。于是,我又回到家门口等妈妈。

妈妈终于回来了,我可以回家写作业了,没想到妈妈知道我丢钥匙后,居然把我推出家门,生气的说:“找不到钥匙就别回家了。”

我拖着沉重的步子,又一次找钥匙了。这一次,我找的更认真。就连经过的草丛也用木棍拨开找了,可是,我的钥匙去哪里了?还是不见踪影。

夜幕降下来了,我不敢进家门,只能坐在门口抹眼泪。不知过了多久,门“嘎吱”一声开了。妈妈一把将我拉回家。还给我讲钥匙丢了后,会带来的种种不便。使我明白了妈妈的良苦用心,从这件事后,我学会保管好自己的物品,再也不丢三落四了。

第2篇:一串钥匙
我习惯把家门的钥匙用一根彩线穿起来,挂在胸前。

当我走路时,它会有规律地左右摆动,发出悦耳动听的声音;当我奔跑时,它会发疯地旋转,发出富有激情的声音;当我坐下写作业时,它就一动也不动地吊在我的脖子上面,好像知道,我在学习,不能打扰我似的。

现在出门在外,我从不取下钥匙,因为一旦离开它,我就会有一种不安全的感觉。我忘不了我三年级的时候,因为忘带了钥匙,而在家门口站了两个小时的经历。

在我的心目中,一个自带钥匙的孩子,一定是一个独立自主的有责任心的孩子,就像我一样。

每天早晨出门前,妈妈会亲自把钥匙挂在我的脖子上,每当这时,我都会微笑地看着妈妈。因为,我觉得她这样做,是对我的一种信任。( 海南天骄模特经纪演出 - 天骄文学 www.tj-model.com )

你知道吗?对于我来说,几把小小的钥匙,是那么的沉,因为那里面有父母对我的信任,也有我对父母亲的承诺。

沉甸甸的钥匙,沉甸甸的信任,沉甸甸的承诺,沉甸甸的家。它们虽然挂在我的胸前,实际却在我心目中。

对于我来说,几把小小的钥匙,也是一种重大的责任。它们意味着,我也是这家里的一员,我也有责任帮助我的父母去挑起家里的繁重的担子,我想这就是人们所说的家庭责任吧!我想起了一句歌词:“鸽子飞得高又高,也要飞回家;风筝线儿长又长,连着我和家……”现在,我要把它改一改:“鸽子飞得高又高,也要飞回家;钥匙线儿长又长,连着我和家……”

沉甸甸的信任,沉甸甸的责任,沉甸甸的家,全都在一串沉甸甸的钥匙上。

--600字

第3篇:钥匙——关心
寓言:

一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法撬开。这时,钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只是轻轻一扭,就大锁开了。铁棒奇怪地问:“为什么我使了那么大的劲,都没有打开,而你却轻轻一扭,就把大门打开了呢?”钥匙说:“其实,我就最懂它的心。”

其实,人心就像一把大锁,再粗的铁棒也无法撬开,惟有关心,才能使自己变成一把细腻的钥匙,去打开别人的心房。但关心是什么呢?它又在哪里呢?它四处漂流,无处不在。它也许是早晨母亲的一声嘱咐,也许是寂寞时的一声问候,也许是身处异乡的一声祝福……

关心别人也就是关心自己。不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人的关心。也可以这样说,不懂得关心的人,就比如有桌佳肴,不去享用;有笔资金,却不去投资。

关心别人,并不是讨好别人,恭维别人,而是内心的自然流露,爱的表达,不计回报的情感。

关心别人是一种豁达的人生态度,也是大家风范。它矗立在对生活和生命的深刻体验上,是对自己的美德与成熟的佐证。

关心更多的时候是不宜觉察的,是人与人之间的感觉流露,一种无法用语言来描述的心灵之约。

每个人都需要关心、呵护,多份关心,心灵就多份慰藉,生活就多份温暖,世界就多份阳光。

我们要学会关心别人,这种豁达的人生态度,难得的大家风范,值得我们每个人去学习。关心是把钥匙。学会了关心别人,自然也会得到更多的关心。这样,无论你走到天之涯,还是海之角,都会看见绚烂的风景。

--600字

第4篇:快乐的钥匙
快乐,在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家,她怎天在家无所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮,妈妈为此伤透脑筋,想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖,反而变的越顽皮。于是,妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生,在公司很努力认真的工作,想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说:“上司不赏识我!所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭,很久都没和好。于是,婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”年轻人去文具店买东西,当他从店里走出来说:“那位老板服务态度恶劣,把我气炸了!”这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人,即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。

第5篇:奇特的钥匙
我站在一条漫长的走廊上,两侧有着数不清的门。“我怎么会在这儿?”我不禁轻声问自己,边问边向走廊的一头跑去。“咦,钥匙?”这时,一串钥匙从我口袋中掉了出来。我弯下腰,拾起掉在地上的钥匙串,打量起来,这钥匙串的样子好怪啊!钥匙的形状不像以前那样,它有太阳型、有月亮型、有星星型……我仿佛像一个孩子得到了自己最心爱的玩具似的,一拿起来就爱不释手。“啊!”当一个恐怖的头颅钥匙出现在我面前时,我不禁失声叫了出来。

“那钥匙不属于你,别碰!”一个声音从我身后传来。我转过身去,一位慈祥的老人出现在我面前。“欢迎光临心灵长廊,你是第一个来到这儿的小朋友,也是除我之外的第一人。”“那老爷爷,你是什么时候来的呢?”“我嘛,打出生起就在这儿,来,我带你参观一下。”“你手上的那串钥匙是不是很特别啊?这每一把钥匙都代表一种心灵,你刚才看见的那把就代表邪恶,还有的那些代表纯洁、弱小、善良、纯朴、奸诈等等。”“这些钥匙是不是用来开那些门的呢?”“对啊,这门里面就是适合你心灵的世界,但是你要知道,在一个邪恶的世界与一个纯洁的世界差距有多大!这是你的钥匙,你去开启属于自己的门。”说着,老人将一把星星钥匙递给我。

当我打开门时,我惊呆了!粉红的晚霞伴着夕阳,别提有多美了,一群孩子围坐在一位老人身边听他讲故事。炊烟袅袅升起,渔船沿海归来。这世界多么美好啊!

--600字

第6篇:我的“金钥匙”
它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游,它是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……,猜一猜,它是谁呢?对,它是我的好朋友——书。

汉朝着名的政治家孙敬,他年轻的时候酷爱读书,经常关上门,独自一个人看书,经常从白天到夜晚,一整天都在书海里遨游,有时读书读累了,打瞌睡,他怕影响到自己学习,想到了一个好办法,古人的头发都很长,他便找到来一根绳子,绳子的一端系上头发,绳子的另一端系在房梁上。这样只要他一低头,头皮就会痛,头皮痛,他就会清醒,继续学习。

我也是个酷爱读书的人,我那小小的书架上堆满了书,像一个个去春游的小朋友。如果没有书架上那一堆堆的书,有哪会有今天这个活泼开朗的我呢?

记得,上一年级时,老师让我们用短短的一句话开始练习写作,可是到了一年级下学期时,许许多多的同学每次写的作文都可以得到满分,有的还会被当作范文读给大家,而我却一次都没有,此后,我反反复复地思考为什么我的作文写不好,终于,在某一天,我看见每位同学都拿着一本课外书,如饥似渴地读着,我恍然大悟,原来,写好作文的要点就是在于读书,从此,我的生活里就在也离不开图书。从那以后,我的作文突飞猛进,很多次,我的作文都被当作范文,读给大家。

我想,我已经找到了那把金钥匙,因此,成功之门是一定会为我而开的。

凤鸣实验小学五年级:罗诗雨

--600字

第7篇:人生的五把钥匙
2001年5月,美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔?盖茨的办公桌上有5只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功5个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的4把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?其他的4把锁在哪一只或哪几只抽屉里?

一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题。考试结束,他去问他的担保人―――该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

大陆学生在这道9分的题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。

后来,这道题通过E-mail被发回国内。这位学生在邮件中对同学说,现在我已知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下,说不定从中还会得到一些启发。

同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发出了比尔?盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

--600字

第8篇:书——开启知识大门的金钥匙
慈溪阳光实验学校505班胡晓丹

书是人类的灵魂,也是人类的营养品。对我而言,书则是开启知识大门的金钥匙,而读书就是打开知识大门,可以让我受益无穷。所以,我喜欢看书。在我的脑海里,每本书上五彩斑斓的画面数也数不清。可我一旦迷上了哪本书,就回到了废寝忘食的程度。

最近几天,我迷上了《绿山墙的安妮》。放学后,我就拿出这本书津津有味地看了起来。过了一会儿。妈妈已经把饭菜烧好了。就在楼下喊我下去吃饭。可我已经看到了最精彩的部分,而应付地说:“等我把这一章看完就下去吃饭。”虽然我嘴上这么说,但我不知不觉就看了好几章。妈妈在楼下等了好一会儿,又开始呼唤了。可我已经看书看得魂不附体了,就好像没听见一样,不理妈妈。妈妈在楼下没有听见我的回答,只好让爸爸来楼上叫我。“嗒!嗒!嗒!”轻快的脚步声响了起来,不一会儿,爸爸就到了楼上。见我还在看书。脸顿时来了下来,眼睛怒狠狠的看着我,过了好一会儿,爸爸见我没有反应,就说:“你别看书了,赶快下去吃饭就等你一个人了。”这一次,我无论如何也赖不掉了。于是,我手里捧着书迷迷糊糊地跟着爸爸一起去楼下吃饭。“晓丹,别看书了,快点吃饭!”妈妈叫道。这时,我正在津津有味地看书呢!妈妈的话打断了我的闲情逸致,看着妈妈生气的表情,我只好极不情愿地放下书吃起饭来。今天我虽然吃了冷饭冷菜,可是我早以用书把我的肚子填地饱饱的。

书——开启知识大门的金钥匙,让我永远将你握在手心。

指导老师:严利文

五年级:胡晓丹

--600字

第9篇:《水浒传》读后感之路见不平拳打镇关西
《水浒传》的第三回,有一个脍炙人口的故事,那就是“鲁智深拳打镇关西”。

这个故事之所以让我感受至深,是因为身为军官的鲁提辖,为了一个遭受恶霸豪强欺压的弱女子,而敢于路见不平出手相助,最后因失手三拳打死恶霸镇关西而被迫出家做了和尚,让我不禁对鲁智深产生了深深的敬意。

故事描绘的是,渭州经略府提辖鲁达和史进、李忠在一家酒馆喝酒时,闻听了金翠莲父女遭受当地恶霸镇关西欺压的种种不幸遭遇,甚感不平,就出手相助。不曽想在教训镇关西这个恶霸时,一方面是基于义愤,另一方面是防卫过当,竟然三拳就把镇关西给打死了。按照封建社会杀人偿命的法律制度,鲁达因此遭到了官府的通缉,最后被迫出家做了和尚,并因此改名为鲁智深。

鲁智深本来有一个不错的工作,有一份现在看来是旱涝保收的工资收入,却因为一对素不相识贫困父女而失去了这一切,不得不令人感到敬佩。尽管鲁智深的这种助人行为有些冲动,但是他这种嫉恶如仇、见义勇为的精神却是值得我们称道的。小说中的鲁智深,面对金翠莲父女惨遭恶霸镇关西盘剥欺压,毫不犹豫、不计后果地出手相助,面对手拿剔骨尖刀、穷凶极恶的镇关西毫无惧色。既生动地描绘了鲁智深善恶分明的个性,更显出了鲁智深大无畏的英雄气概。

我们要学习鲁智深的嫉恶如仇、见义勇为精神,但也要学会注意保护自己不受伤害,在与恶人斗勇时还要学会斗智。学会运用法律的武器、运用智慧将坏人绳之以法,千万不能因为帮助别人而让自己受到不必要的伤害,甚至触犯法律。

初二:罗昊

--600字

第10篇:钥匙在这一边,锁在那一边
那把钥匙还在。

这是我初二的时候,英语老师交给我的,我一直把它和我的家门钥匙串在一起,每天都带在身上——其实它在一年前就用不上了,因为初三换了教室,我又多了一把小钥匙。可惜在毕业前几天,它被收回去了。而那把陪伴我两年的小钥匙,或许是因为锁眼换了,它似乎是被遗忘在我这里了。

毕业已经有一个多月了,可是三年的情谊,总是难舍难分的。

每次我开门的时候,都会看见那把很久没用过的小钥匙——又想起了初中的时候,大家在一起的场景——可惜都已经过去了。

天下没有不散的宴席——中考前在学校的最后一天,我们都哭得很伤心。毕业那天,我们又很高兴地出去聚会——那是最后一次,我看见他们的面容。

虽然,现在每天大家在群里都聊得很有兴致,但是我总感觉我们中间隔着什么,似乎我们相距很远很远。

如今,物是人非——只有那把小钥匙,那不小心被滞留在我这里的小钥匙,还在。

可是,钥匙在我这里,锁,又在哪里呢?

它是依旧挂在两年前的那间教室门口吗?还是在保管室的某个角落呢?

无论它现在究竟在哪里,我都找不到了。我只剩下这把小钥匙,能做什么呢?

我不想再用它来怀念过去了——我知道,就算我再大哭一场,也都不会回来了。

既然钥匙丢了锁,那就这样吧。看来这锁,也是打不开了。不如就让它们天各一方,就让那把小钥匙封锁我的记忆,埋葬。

人若倒着走,总会撞到墙的。

回忆那么美好,却扼杀青春。这把小钥匙,就是我的回忆,可惜天意让它丢了锁,只好各自封锁了。

这份回忆,就这样吧。别让它打开——我怕思念掉出来。

初三:陈佳琳

--600字

第11篇:钥匙不见了
今年的冬天,好像异常的冷。我用习惯性的动作:深吸一口气,双手捂住嘴,呼出一口温暖的气息。望着那有些阴霾的天空,我轻声慢步的走回了家,看看妈妈醒了没。

走到家门口,摸了摸腰包,“诶,钥匙呢?”我有些慌了阵脚,从上到下好好摸了一遍,怎么会,钥匙怎么会不翼而飞呢?“还好,妈妈还在家”我抱着一丝侥幸的想法,抬起脚,按了按门铃……过了许久……难道没人吗?怎么没人回应呢?……会不会出去啦?我在旁打转了一会儿,决定下去找找。

到了楼下,把整个草坪都“扫描”了,竟还是没发现钥匙的踪影,这时候,我的脑海里出现了一幅幅钥匙不见被妈妈批评的那一场景,想到这,不禁全身都竖起鸡毛疙瘩。就在这时,远处出现了一个熟悉的面孔,手里还提着早餐,我把脑袋往外伸了伸,看清楚了,原来是妈妈啊,我正想招招手示意我在这,还没伸起手来,一股想法阻止了我,心想:与其被妈妈批一顿,不如,等妈妈上去后我在回家,在对妈妈说钥匙不在我这……恩,对。妈妈的脚步声渐渐放大了,我往四周一瞅,看到了一个树木茂密的地方,赶紧跑去。过了几分钟后,我探出脑袋,四周一人也没有,我踮起脚走,倒有几分像是小偷的模样。到家门口后,按了门铃,果然在我意料之中,妈妈一见我就是说:“怎么这么晚啊,快进来吃早餐。”我“哦”了一声,一屁股坐在凳子上,时不时的向妈妈那看看,发现一切正常后,我正为自己庆幸,准备回房间时,“你有没有看到我们家的另一把钥匙啊?”听到这声,我的脚步也停了下来,僵硬的往回笑了笑说“没有”趁妈妈不赶着问时,便匆匆进房间了。到现在我还记得当时的场景,那次的经历印在我的脑海里挥之不去,我已经在准备哪天老妈心情好点时再告诉她了。

不告诉你四年级:张梦瑜

--750字

第12篇:钥匙找不到了
哈哈哈哈!哈哈哈哈!

对不起,各位,我太高兴了。我激动得说不出话来了,老爸老妈一位出差一位加班,这个家归我了!啊哈哈哈哈。一不小心,笑出了声,全班向我行注目礼之后,我变成了门卫,呵呵,没关系的啦!

放学之后,只见一阵龙卷风卷向我家(各位路人:?)哈,到了到了,到家了!呼呼,我一摸脖子,?钥匙呢?一定是在包里吧!待我把全身上下都搜遍了,我发现――钥匙不见了!

于是我一路寻找,啊!圣母玛丽亚啊!我知道你最好拉,快帮我找找钥匙吧。55555。可是,我的钥匙。

我一个人坐在门口发呆,想着几乎每个人在这个都要想的事:今天不能上网、不能看电视、不能写作业、不能吃饭,不能睡觉,连明天要用的书也拿不成了,我,我,鼻子又有一点酸酸的。

我不知不觉地睡着了,突然,天空发出了耀眼的光,我抬头一看,呀!这竟是一架UFO!天空中掉下了一个亮晶晶的东西,我一把抓住了,这竟是我的钥匙,UFO却不见了。

我醒了,手紧紧地抓着钥匙。

--400字

第13篇:悲惨的一天之钥匙
今天天气还算不错,阳光明媚的。但和这好天气截然相反的是我的内心,正下着悲伤的小雨呢。你问为什么?还不是因为我的钥匙忘在房间里了,而且仅此一把,可见多么珍贵……

难道又去求助爸爸帮开门?额……“第一次可以包容,第二次可以原谅……但,事不过三!你怎么总是把钥匙忘在房间里,恩?今晚你就睡在外面吧……我脑补了爸爸的口水弹后,打了个哆嗦,最后放弃了这个办法。

我绞尽脑汁的苦想着。突然,灵光一闪,一计涌上我的心头。(楼上的房间布局,我简单介绍一下:楼上有三房一仓库,我睡正数第三个房间,紧挨仓库。这一次取钥匙行动要比前两次艰难得多。因为这一次不仅是门锁了,而且连最后开门的“希望”____挨着门的窗户也关得死死的……

但幸好四个房间后面的阳台是相连的,这样局面就有了转机。不过只有第一个房间有后门通向阳台,其它的都没有。

因此我的计划是这样的:从第一个房间的后门到阳台,再从阳台绕到我的房间后面,最后从窗户外用铁钩勾出钥匙。(因为我的房门钥匙上有黑线,可以勾起来)

这个计划看起来是天衣无缝的,简直称得上完美。但,做起来却不能有一丁点失误,否则整次行动只能以失败告终。因为大家上午和中午都会很忙,我又要看家,只好把行动时间改为下午。

时间说快也不快,说慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中,突然想起钥匙一事。刚刚还笑眯眯的脸,一下子就变得阴沉沉的。该来的终究会来,躲也躲不过。但绝不能打草惊蛇,让我爸妈知道。”秘密行动“,现在开始执行!

我蹑手蹑脚的拿过铁钩,蹭蹭蹭的飞跑上楼梯。恩,爸妈没有发现,真是有惊无险啊!我轻轻的推开第一个房间的门,刷的冲向阳台。当走到我房间后面的阳台,我劲量让自己放轻松,心急吃不得热豆腐。我把长长的铁钩从破烂的窗户伸进房间里,然后目不转睛的盯着铁钩的动向。有那么一瞬间我感觉自己的呼吸都快停止了,眼中只有铁钩和钥匙。啊!够到了,我慢慢的缩回铁钩,心脏都跳到嗓子眼了。啊!拿到啦!我拿着这个失而复得的宝贝,高兴地手舞足蹈起来。太好啦!成功啦!今晚终于不用夜宿喽……

悲惨的一天终于结束啦!

初一:鬼谷夜姬

--900字

第14篇:不该丢失的钥匙
不该丢失的钥匙

高嘉欣

古人云:书读百遍,其义自见。然而,在现代生活中,越来越多的书籍被音像制品代替。纸张变成了手机电脑,铅字被搬上显示屏。而书本这把通向未知世界的钥匙,已在不觉间丢失。

书籍相比网络读书,更多了一份乐趣。在成排的书架前挑选心仪的书本,回到家去,嗅着书中散发出的铅字的味道,纸张的味道。手指翻阅着一页页纸张,犹如一只只白色蝴蝶自指尖飞翔。这种乐趣,只有真实的书本才能带给你。而网络呢?搜索书名,点击下载,仅此而已。除此之外,眼睛和皮肤还要受到屏幕的辐射,虽是方便,可其他全无益处。读书的乐趣,来自书本,而非屏幕。

书籍相比网络读书,更长了一份知识。白纸黑字,一眼扫去,一目了然。放上一枚书签,随处停顿,随处续读。也可勾画一些优美的字句,加深记忆,同时又能得到积累,提高自己的写作水平。杜甫有一句“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个道理。而网络呢?花哨的背景,极小的字体,一遍读完,留在脑中的所剩无几。读书的知识,来自书本,而非屏幕。

书籍相比网络读书,更有了一种传统。古往今来,多少名人志士,都在书本的陪伴下度过日日夜夜。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书的传统,在中华民族历史长河上早已成为不可遗失的名珠。而网络呢?各类或好或坏的小说,极易把人们吸引,沉迷在一个个并不真实的世界里,读书的传统,来自书本,而非屏幕。

回归纸张,洗涤心灵。在这里,藏有更多乐趣,更多知识,更多传统。书本,这是一把我们不该丢失的通往未知世界的钥匙,让我们紧握这把钥匙,开启一扇又一扇神秘的大门!

初三:高嘉欣

--650字

第15篇:当钥匙打不开锁
当一把钥匙再也打不开属于它的那把锁,结局是什么?

——题记

当一支笔不能再写出美丽的文字。当一朵花不能再开出艳丽的花朵。当一棵树不能再遮出一片绿荫。当一个包不能再装下东西。当一扇门不能再合上。当一架机器不能再运转。当一只蜡烛不能再点燃的时候,它们的结局,将是怎样的?被抛弃?或许是的。它们,会被世人所抛弃。

当一只小狗不再懂得撒娇。当一束玫瑰不再散发芬芳。当一块草地不再带来艳绿。当一部陈旧的书不再有趣。当一个钟的秒针不再转动。当一个玩具不再可爱的时候,它们的结局,将是怎样的?被遗忘?也许是的。它们,会被拥有者所遗忘。

当战争过去,和平到来时。昔日英勇的将军,仅是一段回忆。尽管,他们还未离开这个世界。

当和平不在,战争面临时。往日洁白的鸽子,仅是一种期待。尽管,他们的翅膀,还未被染红。

当夏季悄然将你包围,寒冬已逝去。曾经厚爱的围巾,只能被放进衣柜。尽管,它在给过你温暖。

当冰冷的气息在你身边蔓延,酷暑已被厚葬。以往厚爱的彩群,只能被搁置一边。尽管,它给过你妩媚。

若单只是被放在某个角落,但心里还给你留着只属于你的空白时,你没被遗忘,更不被抛弃。想一想,你已是多么幸福。

一切的一切,只要存在,就有它的作用价值。如果某一天,当这些消失,它仅仅是它时,不行的结局狰地微笑――面向它。人亦如此,倘若没有,亦或是找不到自己的价值和作用。试问:你有存在的必要吗?你若在寻找中,那么还有。但是,你快乐吗?

当一把锁再也找不到开启它的那把钥匙。

当一把钥匙再也找不到属于它的那把锁。

它们已不是真正意义上的存在了。则它们的结局,会是什么?本回答被网友采纳

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"Hello? Who is it? " I said boldly, "I'm Lai Zerong. I don't have a key today. Can I get to your home and write your homework?" My uncle promised, my heart.At my uncle's house, I finished my homework quickly, and my mother came back. I returned home with my ...

“钥匙丢了以后”话题作文800字高中作文
; ; ; 今天是个很特别的日子,爸爸出差了,妈妈到外区听课去了。放学后我一个人从学校往家走,走到家门口掏钥匙时,发现钥匙不见了。; ; ; ;怎么办,怎么办,钥匙不见了怎么办?我赶紧找起来,衣袋里,没有。书包里,没有。没有,没有,还是没有。一定落在学校里了。我飞奔回学校,...

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