口语交际
难忘的“第一次”
我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次去野营。第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游······一个个“第一次”就像一个个脚印······
习作
在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。
范文
有没有范文?
小学六年人教版第一单元口语交际习作一
一棵小草我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心...
新人教版小学6年级语文口语交际·习作一 第一个
再见,可爱的田野,我在心里说着,发出两声响雷,告别田野。远远的,我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着,我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步,选购商品,有的人形色匆匆地赶着路,学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷,下起了雨,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙...
六年级语文下学期第一单元口语交际·习作一
儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心.最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母.那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走...
六年级语文第二学期有几个单元,每个单元的作文题目是什么
第一单元《口语交际.习作一》口语交际的话题是“难忘的'第一次'”,讲生活中许许多多的“第一次”。如第一次动手做饭,走夜路,养小动物,野营,登台表演,获奖,坐火车,外地旅游...习作三个内容:第一个是在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题习作。第二是选择有所感触的事物写一...
急求!六年级下册,习作一的口语交际提纲
难忘的第一次 第一自然段:写你为什么要写这个第一次(推荐使用排比句)。第二自然段:详细写发生的过程注意顺序(推荐写一些话语)。第二自然段:写那次事情的结果与心理感想(为总结)。注:上为平常三段写法,如不是,请自酌情改。上述自人想法,如不妥,请酌情改。
黄冈小状元·课文详解:6年级语文下目录
第一单元涵盖了文言文两则、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》和《手指》,通过这些篇章,学生可以学习到古文的精妙之处,以及现代文的生动表达。口语交际·习作一以及回顾·拓展一环节则侧重于实践应用,锻炼学生的口语能力和写作技巧。第二单元聚焦于《北京的春节》、《藏戏》、《各具特色的民居》...
小学六年级下学期一单元口语交际400字习作。急急急!
大自然的声音 “丁——东——丁——东——”。在大自然这美妙的世界里,我最喜欢的就是“小溪姐姐”了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。她从两山之间的小谷之中流出来,落在一块天然...
六年级下册语文第一单元作文,(第一次……),400字左右。
第一次学炒菜 今天中午,看着妈妈在厨房忙碌的身影,我突然有个想法:是否能让妈妈教我一手炒菜呢?妈妈爽快地答应了,“那我们就从简单的炒鸡蛋学起吧。”妈妈说。我们进了厨房,妈妈帮我系上围裙,戴上护袖,全副武装,准备上场了。首先妈妈让我把锅里的水用火烧烧一下,只听“哧啦”的响声,...
人教版小学六年级下册,有哪些课文?
第一组 1 文言文两则 (学弈、两小儿辩日)2 匆匆 3 挑花心木 4* 顶碗少年 5* 手指 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 6 北京的春节 7* 藏戏 8* 各具特色的民居 9* 和田的维吾尔 口语交际·习作二 回顾·拓展二 第三组 10 十六年前的回忆 11* 灯光 12 为人民服务 13*...
人教版六年级第一单元口语交际的预习
口语交际•习作一 教学目标:1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。3.根据交流的情况,选择一项进行习作。4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。教学时间:三课时 教学过程预设:第一课时(口语交际)...