心理课要我们演一个关于“倾听”的小品，10多分钟就行了，求剧本= =

Question

搞笑的，教育的都可以，只要最后让观众明白要认真倾听别人的话，尊重别人就行了（尽量多些教育意义~搞笑的更欢迎~）跪求剧本~刷答案的请绕道，不要传送门，网上复制得也可以。

Answer 1

讲得是一群朋友围着轮流讲笑话，一个晚上大家都很开心！流到最后一个朋友的时候，他站起来大声说道：我今晚要讲的一个笑话，是大家都没有听过的！绝对比你们前面任何人的笑话都好笑千倍！于是大家都聚精会神听了起来，可是，他刚一开始讲，全都笑翻在地了！为什么？因为他讲的笑话，是前一位朋友刚刚讲完的讲过的笑话！原来他的耳朵是背的，朋友们都知道和接纳他，但他自己却不愿接纳和不愿承认自己这个缺陷，所以讲出了那晚最天大的笑话。
把这个故事改改，可能就变成一个不懂倾听的小品了。

Answer 2

我试一下，给个灵感你。高中生，都会烦父母的啰嗦，当一次你跟朋友们去找另一个同龄者玩耍，在路上边走边聊起当下最流行的事件时（也正走到某个朋友家门口），听到几家父母聊到自己孩子时的诸多不开心（父母与子女之间产生的矛盾）及自己想对孩子说得话。后表现为感动。。。。。