12、一个圆柱木头,沿着直径切开,截面是一个正方形,木头的底面周长是12.56分米,求这块木头的体积。
13、有一个饮料瓶,容积是3立方分米,其中装了一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度5厘米。问瓶子内现有饮料多少立方分米?
14、有一个圆柱形药瓶,测得内直径是8厘米,药液高度是16厘米,正好是药瓶容量的45 ,再加多少药液可以把药瓶注满?
15、一个长方体木块,长50厘米,宽40厘米,高30厘米,将其加工成一个尽可能大的圆柱体,体积是多少立方厘米?
16,有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?
不愿意别答 有的是人愿意要的
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1、一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。这个油桶的容积是多少?容积=底面积×高=3.14乘以20的平方乘以30=37680(平方厘米)=37.68(平方分米)2、一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。这个圆柱的底面直径是多少分米?侧面展开后是正方形,所以圆柱的高=底面圆...
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圆柱的地面周长l=12.56dm,则直径R=4dm 因为沿直径切开,截面是一个正方形,所以这个圆柱的高h=4dm 所以体积V=3.14*(4\/2)^2*4=50.24dm^3 用3000除以20减去5的差等于120立方厘米,求出底面面积。洅用120乘以20等于2400立方厘米1立方分米等于1000立方厘米最后用2400除以1000等于2.4立方分米【...
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6\/2=3 一张桌子3米 6\/3=2 一张椅子2米 一张桌子加一张椅子为一套用3+2=5米 500\/5=100 可做100套
五道六年级数学应用题!很急!帮帮忙!
也就是说,开始打开了6根管子。3、这道题用比例方法。A、B两人速度比是3:2,相遇时,路程比也是3:2 第一次相遇在全程的3\/5处(站在A地来看)第二次相遇,大家一共走了三个全长,相遇在全程的1\/5处(站在A地来看)(这一点自己思 考……)所以,两次相遇的地点距离是3\/5-1\/5,对应...
几道六年级的数学应用题(要过程)
第三周:3150*(1-8\/15-2\/15)=1050米 6.80个包含了剩余的1\/3,所以这批零件数为:80\/(1\/3+1\/5)=150个 7.两个轮子直径相等,所以,皮带轮的半径为:R=(98.9-2*2.35)\/2∏=15米 8.设共有X千克桔子,则 X-X2\/5-X3\/5*1\/2-X2\/5*1\/3=50 解得:X=300千克 ...
六年级数学应用题 急!!!
1题:半圆拼成近似的长方形,长方形的宽等于半圆的半径,长方形的长等于半圆的弧长的一半,等于1\/2×3.14×半径 长方形的宽是:6.28×2÷3.14=4米 长方形的面积是:6.28×4=25.12平方米 2题:车轮滚动200周所行的路程就是200个圆周长,车轮所行的路程是:200×3.14×0.0176=11.0528...
六年级数学应用题!!急!!
1题:每份有,30÷(4-2)=15个 这批零件共有:15×(4+3+2)=135个 2题:全程=8÷(1\/2-2\/5)=80千米
六年级数学应用题,高手进!过程要清晰
1、买了4袋,赠送1袋,4*31.8=127.2 2、15000*(1+5.49%)^5*0.95=18615 3、甲班占总数的3\/12,所以总数=60\/(3\/12)=240,乙占5\/12=100,丙占4\/12=80
数学六年级应用题 要过程 准确率
12:48000000=1:4000000 (2) 4 除以 1比4000000=16000000(CM)=160(KM)2. 4\/2*5*3=30(cm)因为他们半径一样,底面积一样,就当做1,忽略不计,圆锥体积要除以3,所以要乘3 3. 5\/1:6000000=30000000(CM)=300(KM)甲 300\/(2+3)*2=120(KM\/时) 乙300-120=180(KM\/时...
六年级下册的数学题,急,帮帮忙!请写出详细解题过程!
1,设绳子原长为X米 X-5=60%X-1 X-60%x=-1+5 40%x=4 x=10 答:这根绳子原长10米。2,设梨树有X棵,则苹果树有80%X棵 X+80%X=450 180%X=450 x=250 答:梨树有250棵,苹果树有200棵。3,设成本为X元 140*90%*26%=140*26%-X 32.76=126-X X=12...