小学语文六年级下册金钥匙第一单元阅读题————给予的故事。 望内行人士帮忙解答一下下......

1.看下面两个句子中“塞”字的意思,然后按要求填空。
(1)壶口被木塞①塞②住。
(2)他塞③上木塞④
( )和( )意思相同,都表示__________.
( )和( )意思相同,都表示__________.
2.读读“一种奇妙的灵威给了他力量,他下决心照纸条上说的做”这一句话,想想这个人“下决心照纸条上说的做”时,心里是怎么想的,写出他的内心活动。__________________________________________________________________________________
3.“纸条上的话是真的”与前文哪两句相照应?
4.使“我”终身受用的哲理是( )
(1)只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。
(2)当你想“索取”的时候,应该先“给予”.
(3)面临艰难抉择的时候,要靠灵威的力量。
5.最后一段在全文中起( )的作用.
6.这篇短文同《桃花心木》一样,都是通过( )来(   ).
快快快快快快快快快..............................好的加分!!!!!!!!!快,速度............

第一题。①④意思相同,都表示名词。②③意思相同,都表示动词。
第二题。这道题需要孩子自己的理解能力了,不是百度问问就可以的哦,起码我要知道这句话的出处,读一遍这篇课文,这道题目主要考验孩子的理解能力。
第三题。同上。
第四题。我觉得应该是第二项。
第五题和第六题都是考验小孩子的背诵能力。你要是能把“给予的故事”一起发上来多好。
╮(╯▽╰)╭追问

帮帮忙吧......你帮我想,好不好?给你加分......

追答

我也向帮忙啊,但是我找不到这篇文章,,,你告诉我文章在哪里啊

追问

上百度上搜!

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-03-02
5,应该是点明中心的作用。
6,桃花心木采用的写法是以物喻人,通过树的生长来比喻人的成长。追问

那上面几个题例?

追答

如果你能把原文发上来,我一定会尽力给你解答的,没有原文,我的确不知所云,不好意思。

追问

那你从百度上找一片这样的原文不就得了......百度上有的是......就是没这样的答案

追答

2,信任,是一种美好的品质,我应该相信纸条上的话,就当是我从没有见到这一壶水,我一定要试一试,否则我会心里不安的,那样活着,还不如心安理得地死去。
3,你要先把吸水器灌满,-----还要把水壶装满。
4,(2)
6,通过一个小故事说明一个大道理。

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第2个回答  2013-03-10
第一题。①④意思相同,都表示名词。②③意思相同,都表示动词。
第二题:信任,是一种美好的品质,我应该相信纸条上的话,就当是我从没有见到这一壶水,我一定要试一试,否则我会心里不安的,那样活着,还不如心安理得地死去。
第三题你要先把吸水器灌满,-----还要把水壶装满。
第四题(b)。
第五题:应该是点明中心的作用。
第六题:桃花心木采用的写法是以物喻人,通过树的生长来比喻人的成长。
选最佳吧一个字一个字打上的啊觉得正确答案!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
第3个回答  2012-03-03
1. 1和3 被塞住 2和4 用什么塞上的 2. 把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水? 3。你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水,但是,在你走之前一定要把水壶装满。 4. (2) 5. 前后呼应追问

我怀疑你有没有认认真真的读这篇短文啊!不然第五题你怎么会做错?

第4个回答  2012-03-03
2

小学语文六年级下册金钥匙第一单元阅读题———给予的故事。 望内行人...
第一题。①④意思相同,都表示名词。②③意思相同,都表示动词。第二题。这道题需要孩子自己的理解能力了,不是百度问问就可以的哦,起码我要知道这句话的出处,读一遍这篇课文,这道题目主要考验孩子的理解能力。第三题。同上。第四题。我觉得应该是第二项。第五题和第六题都是考验小孩子的背诵能...

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